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* Language points Come upstairs and see it. 其中的 “and” 不当“和”讲,而是表示目的。 Come and help me. ?? Come and clean the table. * Language points That is a lovely hat! “is” 重读,表示强调。比如说你真忙啊,你确实很忙:You are busy! 说一个东西“漂亮的、时髦的、好看的”形容词有:nice, smart, lovely, cute, beautiful, good, pretty * What colour’s your…? * pink yellow orange red purple black green blue green green red grey brown black pink brown grey orange yellow blue purple black orange 新单词,与颜色结合,老师可随意指学生的的衣服颜色来进行操练。 What colours your umbrella? Its black. _____ is a teacher. (她) 2、 is a good girl. (他) 3、 is in the classroom (它) 4、 are very smart today. (你) 5、 (你们) are students. 6、 can’t find my ruler? (我). Where is ? (它) 7、 am a student. (我) _______like English very much. (我们) 8、 is my brother. (他) 9、I like her pencil case. is nice! (它) 10、________ are playing ping-pong in the park.(他们) * Exercise cap hat Steven Sandy * dress jeans Exercise Sophie Tom * Exercise dog cow Helen Bill * 特殊疑问词 Whose 谁的 What 什么 Where 哪里 When 什么时候 学过的特殊疑问词 Who 谁 Why 为什么 How 怎么样 Match the questions and answers: 1.What color is your new dress? 2.Whose is this red case ? 3.what’s her job ? 4.What nationality is she ? 5.How are you ? 6.How do you do ? 7.what’s your name? She’s a nurse . How do you do ? I’m very well ,thanks… It’s my red case . Tim brown . She’s Korean . It’s black . 把前几课的句型进行整合,区分。 * Lesson 13 A new dress * Who e.g. Who are you ? I am … Whose e.g. Whose shirt is this? It’s…’s. --Whose is that ball? --It’s Kobe’s. Review 上节课重点句型,语法点的复习,问答形式 * --Is this Linda’s coat? --Perhaps it is. Perhaps adv. 也许,可能 * --Is this your football? -- Yes, it is. --Here you are. Catch! What is it? colourful adj.多姿多彩的 Our life is colourful. * New Words colour green come hat same 颜色 绿色 来 帽子 相同的 新课单词,有相应扩展,游戏:老师指图片,学生说单词。组与组之间的接龙。 * New Words up
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