海洋教育宣讲保护海洋让蓝色传承.ppt

保护海洋 让蓝色传承 美丽的海洋 美丽的海洋 翻滚的大海 翻滚的大海 捕鱼的人们 这是你熟悉的海洋吗？ 问题 同学们，你们知道什么是海洋污染吗？ 同学们知道什么是海洋污染的来源吗？ 海洋污染的来源： 石油及其产品 金属和酸、碱。包括铬、锰、铁、铜、锌、银、镉、锑、汞、铅等金属，磷、砷等非金属，以及酸和碱等。它们直接危害海洋生物的生存和影响其利用价值。 农药。主要由径流带入海洋。对海洋生物有危害。 放射性物质。主要来自核爆炸、核工业或核舰艇的排污。 有机废液和生活污水。由径流带入海洋。极严重的可形成赤潮。 热污染和固体废物。主要包括工业冷却水和工程残土、垃圾及疏浚泥等。前者入海后能提高局部海区的水温，使溶解氧的含量降低 ，影响生物的新陈代谢，甚至使生物群落发生改变；后者可破坏海滨环境和海洋生物的栖息环境。 海洋污染造成对海洋生物资源的严重损害 那些色彩斑斓的在海洋深处跳着美丽舞蹈的珊瑚礁消失了，那些曲线优美的和海浪追逐嬉戏的白鳍豚消失了，渐渐地，那些身躯壮观、气势磅礴的鲸鱼的咆哮声也疏远了……下一个，会是又谁呢?众所周知，海洋是生命之源，蕴含着丰富的生物资源，是个巨大的生物信息宝库，同时还处储存着大量的包括石油、天然气、可燃冰在内的许多珍贵能源。早些时候，人们对海洋生物的了解还仅限于初步的探索阶段，当时能供人类使用的海产品并不很多，石油产业兴起并迅速发展，海洋中的各类资源也没有得到充分的认识和开发。进入近代以来，随着科技的进步，越来越多的海洋生物已成为人们日常食用菜式，更多的海洋资源被人们所利用。海洋中的资源，如：天然气、可燃冰、海洋生物资源，还有近几十年来远离海岸的洋底上的多金属结核和天然气水合物(也称甲烷水合物)的发现，可能成为本世纪人类锰、铁、铜、铝、镍、钛、钼等多种金属和能源的主要来源。正因如此，我们应该更重视海洋在我们生活发展中的地位和作用，以长远的目光去看待它们，合理利用水资源防止造成多米骨诺牌效应。 人类捕杀 视频 我们可爱的朋友-------海豚 我们的朋友正在离我们远去 海洋的污染，过度的捕杀 有人说，污染严重的海洋可能会变成死海。而如果海洋死亡，人类和一切生命也将不会存在。 面对日益严峻的海洋问题，我们该怎么办？ 全面规划，合理布局；综合利用，化害为利； 依靠群众，大家动手；保护环境，造福人民 建立监测沿海污染的网络，发布海域污染通报，评价海域环境质量 开展海洋环境科学方面的研究工作。 防止海岸工程对海洋环境的损害，主要指在海岸建造港口、油码头和兴建入海口的水利工程等； 防止海洋石油勘探开发对海洋环境的污染，主要指爆破勘探、钻井、试油、输油等； 防止陆源污染物对海洋环境的污染，主要指向海洋排放污染物、在海岸滩涂设置废弃物堆放处理场等； 防止船舶对海洋环境的污染，规定了向海洋倾倒废弃物的限制条件、申请、批准和监督的程序。 开拓海洋生态保护工作领域，抢建一批海洋自然保护区和海洋特别保护区，有选择、有控制地开展保护区生态恢复、生态养殖、生态旅游。 海是倒过来的天 了解海洋 热爱海洋 保护海洋 大海故乡