创业基础考试题由中国合伙人得到的创业知识.docVIP

创业基础考试题由中国合伙人得到的创业知识.doc

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创业者特征: 实际上他身上具备很多成功人士所具备的特质,那就是有一种信仰,有一种敢牺牲的精神。没有退路,必须坚持信仰,一定要达到目的,不惜牺牲所有的东西,甚至不择手段。 [2] 第一幕 三人心 事师长贵乎?礼也 王阳:实践是检验一切真理的唯一标准 孟晓骏:在梦想面前人人生来平等 成东青扛住了一群人的围攻,让他们俩先跑 关键词:尊重、实践、真理、梦想、平等、领袖\扛 思路理念决定行为,所以: 王阳没有目标、在不断亲身经历、喜欢经历、经历尝试本身就是一种追求和生活方式,用经历去做教学方法。因为王阳之前是搞诗人的。 孟小骏追求梦想、追求人人平等,每个人都可以不平凡,这也是他一直想给新教育注入的精神灵魂。因为孟小骏之前是在衣食无忧藏书满屋祖父辈开过大眼界的人 成东青靠直觉感知到了危险,自觉的挺身而出,这是本能,就如有人来袭自然挥起拳头,因为成东青上大学是绝地逢生的。而王阳和孟小骏还在与其他同学对骂,浑然不知道危险逼迫 第二幕 勇气 成东青:我要读800本书 王阳:要死缠烂打,就要以卵击石 成东青:我追到了法律系最漂亮的女生。但是我也患上了肺结核 孟晓骏走时给成东青留下的英语词典书签:总有一天你会成为让我嫉妒的人 影片中主人公创业的成功因素有哪些? 片里主人公们创业途中的成功因素在我看来包括以下几个点 ①勇气 ②梦想 ③自我了解和自我定位 ④果断 ⑤野心 ⑥眼光 ⑦稳重 ⑧懂得分享 成东青他们不知道历史洪流,有需求他们就这样做着,一人每天12堂课。 他处处碰壁的经历让他面对众人无所适从。但他很顽强的自己调整了自己,给自己最准确的定位,做不了教书匠,就找到自己最合适的角色。 创业者的能力: 包括成东青的自嘲式幽默教学法,孟晓骏的美国经验和签证技巧,以及王阳的创新 \t /_blank 电影教学,让新梦想空前成功。 邓超 就是负责管理成东青和王阳,是整个英语学校的 \t /_blank 幕后推手。他就负责组织成东青发挥自己的管理才能,王阳发挥自己口语好的优势,来把这个英语学校办起来。这个角色是一个很有典型 \t /_blank 美国性格的人,就是有什么说什么,敢于表达自己。 成了这个大家一起创办的英语学校的军师,有很大缺点,但是却敢于承认的人,就是非常典型的美国性格。 成东青的自嘲式幽默教学法,孟晓骏的美国经验和签证技巧,以及王阳的创新 \t /_blank 电影教学, 当成冬青流畅地背出晦涩难懂的法条后,与之对话的EES人士的态度开始发生变化。 成东青引入了自嘲式博学生一笑的轻松教学方法,王阳引入了生活情景式轻松教学方法。他们新式的教学方法全都来自他们的经历,这是自然而然的发生,不是什么绞尽脑汁的创新和研究。 也是他独创了模拟签证业务的核心。一切都由自己的经历所产生。自己遇到的问题,一定其他人也都会遇到。 什么是领导呢?就是在最关键的时候冲上去,在最漫长的漫长的磨牙过程中坚持往前走,在最难决策的时候拍板承担成败的担当。朴素,但就是这么回事。很多人做不到。 创业动机(前期/后期): 影片讲述了上世纪80年代一直到21世纪,在30年大变革的背景下,“土鳖”黄晓明、“海龟”邓超和“愤青”佟大为为了改变自身命运,创办英语培训学校,最终实现“中国式梦想”的“屌丝逆袭”的故事…… 他给王阳专门设计了教学模式,他给新教育学校创造了商业模式创建了体系现代化的运作模式,他要复制,他要上市,他要赢得尊重、做到世界第一,他要给这个战车最快的速度,最强大的威力。 影片中主人公为什么创业? 影片中主人公为生活所迫,丢了工作,没有经济来源,不选择创业无法继续在北京生活,不做出一番事业也对不起家人,对不起自己,所以只有创业。 他创建英语学校都是被生活所迫,为什么创办已经不用再思考\思考毫无意义,未来走向哪里也只是希望能把学校办好,众多学生能够掌握英语出国,不要让跟着自己多年的这么一大帮老师们吃苦,这已经够有成就感了.但对于从小生长在祖父辈都学成回国效力的孟晓骏来说这没有意义. 新教育要上市,只是为了让世界认识中国,赢得尊重。 新教育的精神和灵魂是什么,就是赢得尊重,让世界认识中国。成东青终于找到了自己作为新教育领导人的社会责任.他终于知道孟小骏追求的是什么, 创业者的社会责任: 新教育要上市,只是为了让世界认识中国,赢得尊重。 新教育的精神和灵魂是什么,就是赢得尊重,让世界认识中国。成东青终于找到了自己作为新教育领导人的社会责任.他终于知道孟小骏追求的是什么, 创业团队的构成与管理: 成东青(黄晓明饰):新梦想学校创办人 黄晓明饰演的成东青,是个传统意义的“ \t /_blank 土鳖”,外表看似自卑懦弱,实则大智若愚。他是社会上从开始就不被人看好,被人瞧不起的一类人的典型代表,成东

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