2019年秋九年级化学下册第九单元金属滚动小专题四物质的转化与推断同步测试新版鲁教版.docVIP

滚动小专题(四)　物质的转化与推断 　01　　专题概述 1．物质的转化与推断既是考查知识，又是考查能力的综合题目。它具有条件隐含、综合性强、思维容量大等特点。这类题目大多需要依据已知的实验步骤、现象，再对照物质的性质，逐层剥离，抓住题目中的关键环节，通过顺推或逆推或讨论验证的方法，层层剖析，得出结论。解题思路一般为： 2.明确推断题的一般方法 （1 ）抓住“突破口”，直接得出结论，然后用顺向或逆向，逐一导出其他结论。 （2 ）提出假设，讨论推断，在分析题目所给条件的基础上，提出假设后进行反复验证，逐步缩小范围，排除不合题意的结论。 类型1　物质的转化 1．(2017·平凉)下列物质间的转化不能一步完成的是( D ） A．H2O→H2 B．Mg→MgO C．Na2CO3→NaOH D．KNO3→NaNO3 2．符合下列转化关系的物质甲是( B ） 甲eq \o(――→,\s\up7(＋盐酸))乙eq \o(――→,\s\up7(＋AgNO3溶液))丙eq \o(――→,\s\up7(＋Fe))丁eq \o(――→,\s\up7(＋O2))甲 A．Cu B．CuO C．FeO D．Mg 3．下列各组物质的转化能实现的是( B ） A．NaCO3→NaCl(溶液)→Na2CO3 B．CaCO3→CaO→Ca(OH)2(溶液)→NaOH(溶液) C．Cu→CuO→Cu(OH)2→CuSO4(溶液) D．Fe2O3→Fe→FeCl3(溶液)→Fe(OH)3 4．(2018·济宁)通过物质间相互反应可以实现物质间的相互转化。下列物质间的转化，通过一步化学反应不能实现的是( C ） A．C→CO→CO2 B．Mg→MgO→MgCl2 C．CuO→Cu(OH)2→CuCl2 D．NaOH→NaCl→NaNO3 5．(2017·泰安)下列各组变化中，每个转化在一定条件下均能一步实现的是( A ） A．①④ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 6．(2017·苏州)甲、乙、丙三种物质的转化关系如图所示(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)。下列选项不能实现图示转化的是( D ） 选项 甲 乙 丙 A H2SO4 H2 H2O B C CO CO2 C Ca(OH)2 CaCl2 CaCO3 D NaOH NaCl NaNO3 7.(2018·枣庄)甲、乙、丙、丁四种物质的转化关系如图所示，回答下列问题。 (1)若甲、丁为单质，则此类反应一定属于__置换反应__(填一种基本反应类型)。 (2)若丁为水，写出一个符合条件的化学方程式__NaOH＋HCl===NaCl＋H2O(符合要求即可)__。 (3)若丁为蓝色沉淀，则甲可能为__CuCl2(NaOH等)__(填一种物质的化学式)。 8．(2017·滨州)如图为几种常见物质之间的转化关系(各字母代表一种物质，部分反应物，生成物及反应条件略去)，已知：①五种物质中均含铜元素，且化合物中铜元素的化合价均为＋2；②A为单质，在空气中加热后生成黑色物质B；③X溶液与铁反应可得到A；④X溶液与氯化钡溶液反应可得到D，同时有白色沉淀生成；⑤D溶液中加入少量的氢氧化钠溶液得到E。试推断： (1)E的化学式是__Cu(OH)2__。E与某种酸反应可实现E→X转化，该酸的名称是__硫酸__。 (2)试写出下列反应的化学方程式： ①A→B的化学方程式：__2Cu＋O2eq \o(=====,\s\up7(△))2CuO__； ②X→A的化学方程式：__CuSO4＋Fe===Cu＋FeSO4__。 类型2　物质的推断 9．(2017·南京)按如图所示装置，持续通入气态物质X，可以看到玻璃管中有红色物质生成，无水CuSO4变蓝，澄清石灰水变浑浊，则X不可能是( A ） A．氢气和水蒸气 B．氢气和二氧化碳 C．一氧化碳和氢气 D．一氧化碳和水蒸气 10．(2017·泰安)现有含杂质的硝酸钠溶液，为确定其组成，某同学设计了如下实验。下列判断正确的是( D ） A．无色溶液B的溶质只有硝酸钙 B．该实验中涉及的基本反应类型不止一种 C．原溶液中的杂质只有氯化钙 D．原溶液中杂质可能由氯化钙、硝酸钙、氯化钠组成 11．(2018·聊城)A、B、C、D是初中化学中常见的物质。A是一种常见的盐，其水溶液显碱性，A和B反应生成的一种物质C在大气中含量的增加会导致温室效应。D是一种常见的碱，B和D反应生成的一种物质是我们厨房常用的调味品。 (1)写出B的化学式__HCl__； (2)A和B的反应属于__复分解__反应(填基本反应类型)； (3)B和D反应的实质是__H＋和OH－结合生成水__。 12．(20