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题型69电磁波的产生和传播
母题探究
典例356
关于电磁波,下列说法正确的是
A.电磁波和声波一样不能在真空中传播
B.电磁波的应用对人体有利无害
C.根据公式c=λf可以推断,频率越高的电磁波波长越短
D.电磁波的传播速度为340 m/s
解析:
电磁波能在真空中传播,声波的传播需要介质,不能在真空中传播,故A错误.电磁波的应用方便了人们的生活,但过量接触电磁波,会对人体造成伤害,故B错误.根据公式c= λf可以推断,频率越高的电磁波,波长越短,故C正确.电磁波在真空中的传播速度约为3×108 m/s,且在不同介质中的传播速度一般不同,故D错误.
【答案】 C
典例357
手机通讯靠电磁波传送.现将一只手机悬挂在密封的玻璃罩内,拨通手机发现手机发出铃声和闪烁的光;逐渐抽出玻璃罩内的空气,发现铃声逐渐变弱直至消失,而闪烁的光依然存在;再让空气逐渐进入玻璃罩内,发现铃声逐渐变强并仍然有闪烁的光.根据上述现象得到的下列结论中正确的是
A.声音、电磁波均不能在密封的容器中传播
B.声音不能在密封的容器中传播,而电磁波能在密封的容器中传播
C.声音的传播需要空气,而电磁波的传播不需要空气
D.声音、电磁波均需要空气才能传播声音的传播需要介质,声音在真空中不能传播,而电磁波可以在真空中传播.
【答案】 C
题型攻略
电磁波与声波的区别和联系:
举一反三
典例358
如图是甲、乙两种不同电磁波的传播图像,下列说法正确的是
A .甲电磁波振动的波长较长
B.甲、乙两种电磁波的振动频率相同
C.甲电磁波的传播速度较快
D.甲电磁波振动的频率较大
解析:
甲、乙都是电磁波,在同种介质中电磁波波速是相等的.由图知,甲的波长大,乙的波长小,根据波速=波长×频率,电磁波波速不变,因甲的波长大,则其频率小.故选A.
【答案】 A
典例359
学习了“电磁波”和“声波”这两部分内容后,小华列出了如下的知识归纳表,其中
和 (填表中序号)的说法是错误的.
解析:
一般情况下,声波在固体中传播最快,液体中次之,气体中最慢;电磁波的传播可以不要介质,
【答案】 ②③
典例360
手机传递信息的电磁波频率有f1=900 MHz和f2=1 800MHz,与这两个频率相对应的电磁波波长及波速分别是入1、V1,和入2 、V2,则入1 入2,V1 V2(以上两空填““=”或“”);除手机外,人们还发明了许多利用电磁波来传递信息的设备,如 ,(写出一种即可).
解析:
波速=波长×频率,电磁波的波速是固定的数值,因此波长越长,频率越低.
【答案】 = 电视塔
物理中考模拟试卷含答案
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)
1.为了让同学们养成关注生活的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测,以下是他们交流的一些估测数据,其中符合实际的是( )
A.洗澡水的温度大约70
B.32寸彩电的功率约2.5 W
C.正常人的步行速度约4 km/h
D.一间教室里的空气质量约为1 kg
2.2013年6月20日,王亚平老师太空授课及地面课堂的实况
直播如图所示.下列说法正确的是 ( )
A.王亚平老师授课的声音是从太空直接传到地面课堂的
B.地面课堂上的同学听到王亚平老师的声音是超声
C.王亚平老师授课的内容是通过电磁波传到地面的
D.声音传播的速度等于电磁波传播的速度
3.下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是 ( )
A.图甲中,小孔成的是倒立的虚像
B.图乙中,人配戴的凹透镜可以矫正远视眼
C.图丙中,白光通过三棱镜要分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光
D.图丁中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律
4.生活中的很多现象用学过的物理知识可以解释,下列解释错误的是 ( )
A.天气很冷时,窗户玻璃上会出现冰花,这是一种凝固现象
B.“下雪不冷化雪冷”,这是因为雪在熔化时吸热
C.游泳后,刚从水中出来,感觉比较冷,这是因为人身上的水分蒸发要吸收热量
D.取出在冰箱中被冷冻的冰糕,放一会儿,发现包装外层出现小水珠,这是液化现象
5.关于家庭电路与安全用电,下列做法中正确的
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