- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2 .组合:
排列组合综合应用(一) 从 n 个不同元素中任意取出 m 个(m≤n)元素组成一组,不计较组内各元素
........
【温故知新】 的顺序,叫做从 n 个不同元素中取出 m 个元素的一个组合。
...
一、你必须知道的 所有组合的个数,叫做从 n 个不同元素中取出 m 个元素的组合数,记作Cm
n
1.排列:
Cm n n 1 n 2 n m 1 m !
不同元素中任意取出 m 个(m≤n)元素,按照一定的顺序排成一列,叫做从 n n
.......
个不同元素中取出 m 个元素的一个排列。 重要结论
所有排列的个数,叫做从n 个不同元素中取出 m 个元素的排列数,记作Am
n
Am n n 1 n 2 n m 1
n
【例2 】(★★★)
正六边形的中心和顶点共 7 个点,以其中 3 个点为顶点的三角形共有多少
个?
【例1】(★★★)
六个人排成一排照相,
⑴若小明必须与小丽排在一起,有多少种排法?
⑵若小明和小丽不能排在一起,有多少种排法?
1
【例3 】(★★★★) 【例4 】(★★★★)
在新学期的班会上,大家从 11 名候选人中选出班干部。请问: 从 15 名同学选出 5 人,上场参加篮球比赛。
⑴选出三人组成班委会,那一共有多少种选法? 请问:
⑵从剩下的候选人中,选出三人分别担任语文、数学、英语的课代表,一共 ⑴如果甲、乙、丙三人中恰好入选一人,共有多少种选法?
有多少种选法? ⑵如果甲、乙、丙不能同时都入选,共有多少种选法?
【例5 】 【例6 】(★★★★★)
⑴(★★)
您可能关注的文档
- 三年级下册数学竞赛试题-第7课《和倍问题》全国通用(图片版 含解析).doc
- 三年级下册数学竞赛试题-第9课《和差问题》全国通用(图片版 含解析).doc
- 三年级下册数学竞赛试题-第八节 总 擂 台 (寒假专版) 全国通用(无答案).doc
- 三年级下册数学竞赛试题-第八节:有趣的火柴棒-全国通用(无答案).docx
- 三年级下册数学竞赛试题-第二节:速算与巧算之一 全国通用(无答案).docx
- 三年级下册数学竞赛试题-第九节:聪明的罗伯(一)-全国通用(无答案).docx
- 三年级下册数学竞赛试题-第六讲 一笔画-全国通用.docx
- 三年级下册数学竞赛试题-第六节 猫追老鼠(寒假专版) 全国通用(无答案).doc
- 三年级下册数学竞赛试题-第六节 鸡兔同笼(A班) 全国通用版(无答案).doc
- 三年级下册数学竞赛试题-第六节:智力碰碰车(一)-全国通用(无答案).docx
- 四年级奥数讲义-破解横式与竖式数字谜 通用版(PDF,无答案).pdf
- 四年级奥数讲义-巧求面积(二) 通用版(PDF,无答案).pdf
- 四年级奥数讲义-巧求面积(一) 通用版(PDF,无答案).pdf
- 四年级奥数讲义-容斥原理初步(二) 通用版(PDF,无答案).pdf
- 四年级奥数讲义-容斥原理初步(一) 通用版(PDF,无答案).pdf
- 2012数学解题能力展示四年级初赛真题(PDF版,无答案).pdf
- 2014数学解题能力展示四年级初赛真题(PDF版,无答案).pdf
- 2016第14届希望杯数学复赛四年级试题(PDF版,无答案).pdf
- 第10届全国小学数学希望杯邀请赛四年级第1试(PDF,含答案).pdf
- 第10届全国小学数学希望杯邀请赛四年级第2试(PDF,含答案).pdf
文档评论(0)