2020届高三数学（理）复习题：模块三数列第11讲　数列求和及数列的简单应用Word版含答案.docVIP

第11讲　数列求和及数列的简单应用 1.[2018·全国卷Ⅱ]记Sn为等差数列{an}的前n项和,已知a1=-7,S3=-15. (1)求{an}的通项公式; (2)求Sn,并求Sn的最小值. [试做]? ? ? 2.[2016·全国卷Ⅱ]Sn为等差数列{an}的前n项和,且a1=1,S7=28.记bn=[lg an],其中[x]表示不超过x的最大整数,如[0.9]=0,[lg 99]=1. (1)求b1,b11,b101; (2)求数列{bn}的前1000项和. [试做]? ? ? 3.[2014·全国卷Ⅰ]已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,an≠0,anan+1=λSn-1,其中λ为常数. (1)证明:an+2-an=λ. (2)是否存在λ,使得{an}为等差数列?并说明理由. [试做]? ? ? 命题角度　解决数列大题的有关策略 1.解决已知某几个基本量求等差、等比数列的通项公式和前n项和问题: 关键一:通过列方程(组)求关键量a1和d(或q); 关键二:利用通项公式和前n项和公式求解. 2.解决数列的递推问题: 关键一:利用an=得出关于an与an+1(或an-1)的递推式; 关键二:观察递推式的形式,采用不同方法求an. 3.解决数列求和问题: 关键一:利用等差数列、等比数列的前n项和公式求解; 关键二:利用数列求和方法(倒序相加法、分组求和法、并项求和法、错位相减法、裂项相消法)求解. 4.(1)等差数列的判断方法:定义法、等差中项法、利用通项公式判断、利用前n项和判断. (2)等比数列的判断方法: ①定义法:若=q(q是常数),则数列{an}是等比数列; ②等比中项法:若=anan+2(n∈N*),则数列{an}是等比数列; ③通项公式法:若an=Aqn-1(A,q为常数),则数列{an}是等比数列. 5.解决关于数列的不等式证明问题常用放缩法,解决最值问题常用基本不等式法. 解答1等差、等比数列基本量的计算 1 已知公差不为0的等差数列{an}的前n项和为Sn,S1+1,S3,S4成等差数列,且a1,a2,a5成等比数列. (1)求数列{an}的通项公式; (2)若S4,S6,Sn成等比数列,求n及此等比数列的公比. [听课笔记] ? ? ? 【考场点拨】 解决由等差数列、等比数列组成的综合问题,要立足于两数列的概念,设出相应基本量,充分利用通项公式、求和公式、数列的性质确定基本量.解决综合问题的关键在于审清题目,弄懂来龙去脉,揭示问题的内在联系和隐含条件,形成解题策略. 【自我检测】 已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=a1(2n-1),a4=16,n∈N*. (1)求a1及数列{an}的通项公式; (2)设bn=,求数列{bn}的最大项. ? ? 解答2数列的证明问题 2 已知正项数列{an}的前n项和为Sn(n∈N*),其中=λan+μ. (1)若a1=2,a2=6,求数列{an}的通项公式; (2)若a1+a3=2a2,求证:{an}是等差数列. [听课笔记] ? ? ? 【考场点拨】 判断数列是否为等差或等比数列的策略:(1)将所给的关系式进行变形、转化,以便利用等差数列和等比数列的定义进行判断;(2)若要判断一个数列不是等差(等比)数列,则只需说明某连续三项(如前三项)不是等差(等比)数列即可. 【自我检测】 已知Sn为数列{an}的前n项和,且满足Sn-2an=n-4. (1)证明:{Sn-n+2}为等比数列; (2)求数列{Sn}的前n项和Tn. ? ? 解答3数列的求和问题 3 已知等差数列{an}的前n项和为Sn,公差d≠0,S7=35,且a2,a5,a11成等比数列. (1)求数列{an}的通项公式; (2)若Tn为数列的前n项和,且存在n∈N*,使得Tn-λan+1≥0成立,求实数λ的取值范围. [听课笔记] ? ? ? 【考场点拨】 裂项相消法就是把数列的每一项分解成一正一负的两项,使得相加后项与项之间能够相互抵消,但在抵消的过程中,有的是依次项消,有的是间隔项消.常见的裂项方式有:=1n-;=;=;=. 4 已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=n2-n,在正项等比数列{bn}中,b2=a2,b4=a5. (1)求{an}和{bn}的通项公式; (2)设cn=an·bn,求数列{cn}的前n项和Tn. [听课笔记] ? ? ? 【考场点拨】 如果数列{an}是等差数列,{bn}是等比数列,那么求数列{an·bn}的前n项和Sn时,可采用错位相减法.用错位相减法求和时,应注意:①等比数列的公比为负数的情形;②在写出“Sn”和“qSn”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”,以便准确写出“Sn-qSn”的表达式. 【自我检测】 1.已知等比数列{an}的各