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2018-2019 学年度第一学期地理生物教研组工作计划
虹桥中学 张红霞
一、指导思想
我们组所有教师一定会在学校各级领导的带领下,认真学习和贯彻新课程
理念,认真贯彻落实学校关于本学期教学工作的总体要求。进一步探究初中地
理、生物科学的课堂教学方法, 以实施 “4+1 有效课堂” 教学为中心, 优化生物、
地理课堂教学质量,促进学生素质的全面发展,帮助学生树立科学态度、科学
精神和爱国主义精神,培养学生创新的思维习惯。 本组全体教师继续发扬爱岗、
敬业、团结、协作的精神,为学校的发展做出贡献。
二、主要工作目标
1.通过自身的业务学习和对学校领导业务讲座的学习,不断更新教学观念,
提升业务素质,不断用正确的理念和科学的方法来引领自己的教学。
2. 继续使用“ 4+1”模式进行教学,不断反思,研究总结,加深对“ 4+1 课堂
模式”的认识与理解,并力求能驾驭自如。继续在课堂上探究本学科的研究主
题,使之更深入,更细化,达到预期的研究目的。
3. 要继续精选作业内容,适量适度,全面典型,力争课上完成,课下不布置
作业。确实减轻学生的作业负担,提高作业质量。通过学生的互评作业,培养
学生认真、仔细、负责的学习和工作态度,并且以此来达到巩固所学知识的目
的。
4 . 加强组内听课制度的管理。本学期在组内进行每位教师公开课堂教学一
节,为了真正促进组内教研,加强听课是最好最有效的措施。
5.积极参加校内外各种教学活动, 尤其是我校的有效课例研讨、 教学评优、
命制试题等教学活动,力争高质量完成。并积极参加校内外各种形式的培训,
厚实自己的专业底蕴。
6. 积极努力创造和谐课堂, 建立和谐的师生关系, 面向全体学生进行教学。
留给学生充足的自主学习,巩固背诵的时间,培养学生自查的能力,训练学生
互查互促,使学生既竞争又合作,提高学习效率。
7. 结合学科特点,对学生加强思想道德教育, 培养学生正确人生观和道德观,
培养学生热爱祖国、热爱大自然的思想感情。努力培养学生的学习兴趣。教学
相长 , 全面提高师生的整体素质。
8. 按照起初制定的听课讲课计划,认真落实,促进地、生教学质量的提高。
三、具体实施措施
1、深入钻研教材,研究每章节的重点难点,研究具体的教学方法 ,
坚持“备大课,授小课,求高效”的教学理念,按要求上好每一节课,提高教
学质量。
2 、认真、及时批改作业,批阅试卷,合理安排学生的辅导,多关注进线生
和后进生,面向全体教学。
3、认真参加并完成完成学校组织的各种活动, 做到全员参加, 坚持到最后。
活动后,认真总结,做好反思,多自我反省,自我批评,弥补不足,改进方
法,积累教育教学经验,不断提升专业素质。
1
4、完成学校要求教师每周听课 1 节课的任务,写好听课笔记,在听课过程
中学习其他教师先进的教学方法和理念。加强组内的相互交流、相互听课、相
互学习,共同进步。
5、生物要做好实验探究工作,提前准备好实验,将学生带入实验室,提高
学生动手操作能力,培养学生观察能力。
总之,我们地理、生物组的全体教师会同心协力,以务实的作风,服务的
意识,创新的思路开展各项教学、教研工作,力争进一步提高地理、生物的教
学质量。
附每周听课安排表
2018—2019 学年度第一学期地理、生物组讲课、听课计划表
周次 讲课教师 班级 日期 星期 课节 内容 备注
第 1 周
第 2 周 组教研
3
4 曹淑红
5
6 王月青
7
8 周红梅
9
10 冯宜伟
11
12 张佳文
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