山西大学附属中学2018-2019学年高二上学期10月模块诊断物理(含答案).docVIP

山西大学附属中学2018-2019学年高二上学期10月模块诊断物理(含答案).doc

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山西大学附中 2018——2019学年高二第一学期10月(总第二次)模块诊断 物理试题 考试内容:动量、电场 考试时间:80分钟 满分:100分 一、单项选择题 (本题共8题,每题只有一项与题意符合,每题4分,共32分) 1.关于静电场的电场强度和电势,下列说法不正确的是 A. 电场强度的方向处处与等电势面垂直 B. 电场强度为零的地方,电势也可能为零 C. 随着电场强度逐渐减小,电势可能升高 D. 任一点电势降落的方向总是该点电场强度的方向 2.如图所示,图甲中AB是点电荷电场中的一条电场线,图乙是放在电场线上a、b处的正试探电荷所受电场力大小与其电荷量间的函数图线,由此可以判定(  ) A. 其它电场线可能与AB等距且平行 B. 若场源是正点电荷,位置可能在A侧 C. 若场源是正点电荷,位置可能在B侧 D. 若场源是负点电荷,位置可能在B侧 3.如图所示,中子内有一个电荷量为e的上夸克和两个电荷量为e的下夸克,有一简单模型是三个夸克都在半径为r的同一圆周上,如图所示给出的四幅图中,能正确表示出夸克所受静电作用力的是() 4.如图所示,a、b、c?为电场中同一条电场线上的三点,其中?c?为?ab?的中点 QUOTE . .已?知?a、b?两点的电势分别为 QUOTE ,则下列叙述正确的是( ) A. 该电场在?c?点处的电势一定为?6?V B. 负电荷从?a?点运动到?b?点的过程中电势能一定增大 C. 正电荷只受电场力作用从?a?点运动到?b?点的过程中动能一定增大 D. a?点处的场强? QUOTE Ea Ea?可能小于?b?点处的场强? QUOTE Eb Eb 5.如图所示质量相等的A、B两个球,原来在光滑水平面上沿同一直线相向做匀速直线运动,A球的速度是8m/s,B球的速度是-4m/s,经过一段时间后A、B两球发生了对心正碰。对于该碰撞之后的A、B两球的速度可能值,某实验小组的同学们做了很多种猜测,下面的哪一种猜测结果一定无法实现的是 A. B. C. D. 6.质量为m的人站在质量为M、长为6米的静止小船的右端,小船的左端靠在岸边(如图所示),当他向左走到船的左端时,船左端离岸的距离是1.2米,则(?? ) A. M=2m B. M=3m C. M=4m D. M=5m 7.如图所示,质量为m的小球A静止于光滑水平面上,在A球与墙之间用轻弹簧连接,现用质量为3m的小球B以水平速度 QUOTE v0 v0与A相碰后粘在一起压缩弹簧,不计空气阻力,若弹簧被压缩过程中的最大弹性势能为 QUOTE Ep Ep,从球A被碰后开始到弹簧压缩到最短的过程中墙对弹簧做的功为W,冲量大小为I,则下列表达式中正确的是( ) A. B. C. D. 8.如图所示,倾角θ = 30°的光滑斜面固定在水平地面上,斜面长度为60m。质量为3kg的滑块A由斜面底端以初速度v0 = 15 m/s沿斜面向上运动,与此同时,一质量为2kg的物块B从静止由斜面顶端沿斜面向下运动,物块A、B在斜而上某处发生碰撞,碰后A、B粘在一起。已知重力加速度大小为g =10 m/s2。则( ) A. A、B运动2 s后相遇 B. A、B相遇的位置距离斜面底端为22.5 m C. A、B碰撞后瞬间,二者速度方向沿斜而向下,且速度大小为1m/s D. A、B碰撞过程损失的机械能为135J 二、多项选择题 (本题共5题,每题至少有一个选项与题意符合,选出与题意相符和的选项。每题4分,漏选得2分,错选得0分,共20分) 9.如图所示,一质量M=6.0 kg的长方形木板B放在光滑水平地面上,在其右端放一个质量m=2.0 kg的小木块A,同时给A和B以大小均为5.0 m/s,方向相反的初速度,使A开始向左运动,B开始向右运动,A始终没有滑离B板,在小木块A做加速运动的时间内,木板速度大小可能是(  ) A. 2.1 m/s B. 2.4 m/s C. 2.8 m/s D. 3.0 m/s 10.如图所示,A、B、C、D、E、F为匀强电场中一个边长为10cm的正六边形的六个顶点,D、E、F三点电势分别为1V、2V、3V,正六边形所在平面与电场线平行。下列说法正确的是(   ) A. 通过CD和AF的直线应为电场中的两条等势线 B. 在此电场中UAB=UDE C. 匀强电场的电场强度方向为由C指向A D. 将一个质子由E点移到D点,质子的电势能将减少1.6×10-19J 11.如图所示,两个正、负点电荷,在库仑力作用下,它们以两者连线上的某点O为圆心做匀速圆周运动,以下说法正确的是( ) A. 它们所需要的向心力大小相等 B. 它们做圆周运动的角速度相等 C. 它们的运动半径与其质量成正

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