吉林省长春市吉林大学附属中学2019-2020上学期华东师大版九年级数学周考考试试卷(2) 解直角三角形 含解析.docVIP

吉林省长春市吉林大学附属中学2019-2020上学期华东师大版九年级数学周考考试试卷(2) 解直角三角形 含解析.doc

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2019-2020学年吉林大学附中九年级(上)第二次周考数学试卷 一、选择题(共8小题,每题3分) 1.在Rt△ABC中,∠C=90°,如果cosB=,BC=a,那么AC的长是(  ) A.2a B.3a C.a D.a 2.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=12,下列三角函数表示正确的是(  ) A.sinA= B.cosA= C.tanA= D.tanB= 3.△ABC中,∠A,∠B都是锐角,且sinA=,cosB=,则△ABC的形状是(  ) A.直角三角形 B.钝角三角形 C.锐角三角形 D.锐角三角形或钝角三角形 4.如图,△ABC的三个顶点均在格点上,则cosA的值为(  ) A. B. C.2 D. 5.Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=58°,BC=3,则AB的长为(  ) A. B. C.3sin58° D.3cos58° 6.sin240°+cos240°的值为(  ) A.0 B. C.1 D.2 7.如图,延长RT△ABC斜边AB到点D,使BD=AB,连接CD,若tan∠BCD=,则tanA=(  ) A. B.1 C. D. 8.如图,在下列网格中,小正方形的边长均为1,点A、B、O都在格点上,则∠AOB的正弦值是(  ) A. B. C. D. 二、填空题(共6小题,每题3分) 9.在Rt△ABC中,∠C=90°,若cosB=,则tanB=   . 10.如图,在4×4的正方形方格图形中,小正方形的顶点称为格点,△ABC的顶点都在格点上,则∠BAC的余弦值是   . 11.在△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边AB上的中线,CD=4,AC=6,则cosA的值是   . 12.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AD⊥BC,垂足为D.给出下列四个结论:①sinα=sinB;②sinβ=sinC;③sinB=cosC;④sinα=cosβ.其中正确的结论有   . 13.直角坐标系内,点A与点B(sin60°,)关于y轴对称,如果函数的图象经过点A,那么k=   . 14.若锐角x满足tan2x﹣(+1)tanx+=0,则x=   . 三.解答题(共7小题) 15.计算: (1)sin230°+sin60°﹣sin245°+cos230°; (2). 16.在Rt△ABC中,∠C=90°,根据下列条件解直角三角形; (1)a=8,b=8; (2)∠B=45°,c=14. 17.如图,△ABC中,AB=AC=13,BD⊥AC于点D,sinA= (1)求BD的长; (2)求tanC的值. 18.如图,射线OA放置在4×5的正方形虚线网格中,现请你在图中找出格点(即每个小正方形的顶点)B,并连接OB、AB使△AOB为直角三角形,并且 (1)使tan∠AOB的值为1; (2)使tan∠AOB的值为. 19.已知:如图,在△ABC中,AD是边BC上的高,E为边AC的中点,BC=21,AD=8,sinB=. 求:(1)线段DC的长; (2)tan∠EDC的值. 20.如图,AD是△ABC的中线,tanB=,cosC=,AC=.求:(1)BC的长;(2)∠ADC的正弦值. 21.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠C=∠ADB=90°,tanA=,AB=5,点P在△BCD的边上或内部运动,过点P分别向边AD、AB所在直线作垂线,交射线AD于点E,交边AB于点F. (1)求边CD的长; (2)求线段AE的取值范围; (3)当点P在△BCD的边上运动时,若PE=PF,直接写出线段PE的长. 参考答案与试题解析 一.选择题(共8小题) 1.在Rt△ABC中,∠C=90°,如果cosB=,BC=a,那么AC的长是(  ) A.2a B.3a C.a D.a 【分析】依据cosB=,BC=a,即可得到AB=3a,再根据勾股定理,即可得到AC的长. 【解答】解:∵cosB=,BC=a, ∴AB=3a, ∵∠C=90°, ∴Rt△ABC中,AC===2a, 故选:A. 2.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=12,下列三角函数表示正确的是(  ) A.sinA= B.cosA= C.tanA= D.tanB= 【分析】先利用勾股定理可得BC=5,再根据三角函数的定义求解可得. 【解答】解:∵∠C=90°,AB=13,AC=12, ∴BC=5, 则sinA==,cosA==,tanA==,tanB==, 故选:B. 3.△ABC中,∠A,∠B都是锐角,且sinA=,cosB=,则△ABC的形状是(  ) A.直角三角形 B.钝角三角形 C.锐角三角形 D.锐角三角形或钝角三角形 【分析】直接利用特殊角的三角函数值得出∠A,∠B的度数,进而得出答案.

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