红领巾合唱班活动记录4microsoftword文档.docVIP

活动记录 单位名称：中心小学乡村少年宫 活动时间 2013年3月19 活动主题 合唱欣赏 活动地点 三年二班 活动 负责人 马 巍 参加 人数 25人 主要 活动 内容 一、点名 二、提出合唱训练时的要求。 三、首先老师讲解呼吸的重要性以及在歌曲中的应用 。 四、合唱欣赏 1、合唱统一的要求。 2、对姿势、呼吸由学生说出要求，老师作补充。 3、欣赏北京金帆少年合唱团的演唱。 活动记录 单位名称：中心小学乡村少年宫 活动时间 2013年3月26 活动主题 《编花篮》的乐谱 活动地点 三年二班 活动 负责人 马 巍 参加 人数 25人 主要 活动 内容 一、点名 二、提出合唱训练时的要求。 三、首先老师讲解呼吸的重要性以及在歌曲中的应用 。 四、合唱知识学习 1、介绍合唱队的音量。 2、介绍好的音色。 3、如何发好声。 4、学唱合唱《编花篮》的乐谱。 活动记录 单位名称：中心小学乡村少年宫 活动时间 2013年4 活动主题 学习《编花篮》 活动地点 三年二班 活动 负责人 马 巍 参加 人数 25人 主要 活动 内容 一、点名 二、提出合唱训练时的要求。 三、首先老师讲解呼吸的重要性以及在歌曲中的应用 。 四、发声练习 1、介绍“轻、柔、美、高”原则。 2、合唱中不提倡“波动”。 3、发声练习。 4、细排《编花篮》。 活动记录 单位名称：中心小学乡村少年 活动时间 2013年4 活动主题 学习《春天》 活动地点 三年二班 活动 负责人 马 巍 参加 人数 25人 主要 活动 内容 一、点名 二、提出合唱训练时的要求。 三、首先老师讲解呼吸的重要性以及在歌曲中的应用 。 四、合唱知识学习 1、初步了解合唱中的审美艺术体验。 2、了解合唱中要求统一的目的。 3、注重头声训练。 4、分声部练唱歌曲《春天》。 活动记录 单位名称：中心小学乡村少年宫 活动时间 2013年4 活动主题 排练《春天》 活动地点 三年二班 活动 负责人 马 巍 参加 人数 25人 主要 活动 内容 一、点名 二、提出合唱训练时的要求。 三、首先老师讲解呼吸的重要性以及在歌曲中的应用 。 四、发声训练。 五、排练《春天》。 活动记录 单位名称：中心小学乡村少年宫 活动时间 2013年4 活动主题 学习《小号手之歌》 活动地点 三年二班 活动 负责人 马 巍 参加 人数 25人 主要 活动 内容 一、点名 二、提出合唱训练时的要求。 三、首先老师讲解呼吸的重要性以及在歌曲中的应用 。 四、发声训练。 1、发声练习。 2、合唱曲《小号手之歌》排练。 3、训练队员对指挥手势的敏锐性。 活动记录 单位名称：中心小学乡村少年宫 活动时间 2013年5 活动主题 《红蜻蜓》 活动地点 三年二班 活动 负责人 马 巍 参加 人数 25人 主要 活动 内容 一、点名 二、提出合唱训练时的要求。 三、首先老师讲解呼吸的重要性以及在歌曲中的应用 。 四、发声训练。 1、和声练习。 2、通过呼吸训练，让学生逐步养成科学地使用气息歌唱。 3、通过发声练习，用“u”或 “lu”来练唱，以此训练学生的头声。 4、两声部合唱《红蜻蜓》。 活动记录 单位名称：中心小学乡村少年宫 活动时间 2013年5 活动主题 排练《歌声与微笑》 活动地点 三年二班 活动 负责人 马 巍 参加 人数 25人 主要 活动 内容 一、点名 二、提出合唱训练时的要求。 三、首先老师讲解呼吸的重要性以及在歌曲中的应用 。 四、发声训练。 1、发声练习。 2、做哼鸣练习。 3、排练《歌声与微笑》。 活动记录 单位名称：中心小学乡村少年宫 活动时间 2013年5 活动主题 《每当我走过老师窗前》 活动地点 三年二班 活动 负责人 马 巍 参加 人数 25人 主要 活动 内容 一、点名 二、提出合唱训练时的要求。 三、首先老师讲解呼吸的重要性以及在歌曲中的应用 。 四、发声训练。 1、练声 连音练习 连跳音练习 2、老师讲解声音控制要领，并单独练习。 3、教唱歌曲《每当我走过老师窗前》 活动记录 单位名称：中心小学乡村少年宫 活动时间 2013年5 活动主题 《春天举行音乐会》 活动地点 三年二班 活动 负责人 马 巍 参加 人数 25人 主要 活动 内容 一、点名 二、提出合唱训练时的要求。 三、首先老师讲解呼吸的重要性以及在歌曲中的应用 。 四、发声训练《春天举行音乐会》。 1、师生认识，孩子对合唱的了解，培养孩子的兴趣。 2、学习合唱的练声、站姿。 3、讲述声音稳定性（要点：勿要吼叫）。 难点：不要吼叫 轻声唱。 活动记录 单位名称：中心小学乡村少年宫 活动时间 2013年6 活动主题 总复习 活动地点 三年二班 活动 负责人 马 巍 参加 人数 25人 主要 活动 内容 一、点名 二、提出合唱训练时的要求。