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第二课 文化对人的影响 第2课时;感受
文化
影响;人创造了文化,文化也在塑造人,不同性质的文化对人的影响不同,优秀的文化对人的发展起着巨大的促进作用。;看过这两场电影吗?你哭了吗?还有没有别的电影让你流过泪?;看这场电影时你愤怒过吗?;看他的电影你笑过吗?;一 、优秀文化能够丰富人的精神世界;当前我国人民精神世界的主流;总有一种力量,震撼着我们的心灵;二、优秀文化能增强人的精神力量;2、中国共产党始终代表先进文化的前进方向,这种先进文化给人以无穷的精神力量。;;对曾有“中国首善”称号的陈光标的“高调”行善之举你怎么看?;美国大富豪:比尔盖茨夫妇;点拨:慈善,是人道主义的善举,是社会文明进步的标志。是社会主义先进文化的有机组成部分,慈善文化可以塑造人性德行,使真善美渗透于人的成长之中,提高公民道德素质,促进人的全面发展。;在每一个犹太人的家庭里,孩子出生后不久,母亲就会读《圣经》给他听。而每读一段后,就让孩子去舔一下蜂蜜。当小孩稍微大一点时,母亲就会取出《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩去舔《圣经》上的蜂蜜,这些举动用意是不言而喻的:书甜如蜜。;海外媒体曾经发布过一个读书报告,“美国人平均每人每年看书21本,日本人平均每人每年看书17本,而我国平均每人每年不到3本。全世界平均每年每人读书最多的民族是犹太人,为64本。”犹太人读书量是中国人的21倍。
全美国200名最有影响名人中,犹太人占一半;全美国100多名诺贝尔奖得主,犹太人占一半;全美国名牌大学教授,犹太人占三分之一;全美国律师中,犹太人占四分之一;全美国文学、戏剧、音乐的一流作家,犹太人占60%;全球最有钱的企业家,犹太人占一半;美国的百万富翁中,犹太人占三分之一;《富布斯》美国富豪榜前40名中,犹太人占18名......;因多年没有家园四处漂泊的特殊经历,犹太人对学习对智慧重要性的认识要比一般民族早熟得多,他们早就将之上升到“资本”、“资产”的高度,他们将之比作“抢不掉而又可以随身带走的资产”。认识到知识的价值,犹太人对知识表现出无比的敬重,被犹太人称???生活圣经的《塔木德》中说:宁可变卖所有的东西,也要把女儿嫁给学者;为了娶得学者的女儿,就是丧失所有的一切也无所谓。对学者的敬重其实就是对知识的敬重。犹太人从小就把学习知识、钻研学问当作毕生的义务。久之,这便成了个人的习惯,民族的传统。;三、优秀文化能够促进人的全面发展 ;(1)文化是由人创造的、为人类所特有的现象,是人们社会实践的产物。所以“文化是人创造的”这一观点是正确的。
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