苏教版四上练习1.pptVIP

（2）读古诗，猜谜语，想一想，这些诗分别抓住了什么事物的特点：①碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝条；不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。——[唐]贺知章④不论平地与山尖，无限春光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？──[唐]罗隐 ⑥咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。──[清]郑板桥⑦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。──[明]于谦 * 练 习 1 苏教版语文第七册 生活处处有语文 电视 街头 歌曲 春 联 旅游景点 爸爸带小芳去动物园。小芳看到“水獭”的标牌，便喊道：“爸爸，快来看水lài！”爸爸指着标牌说：“你再看看上面的拼音。”小芳拼了拼，不好意思地说：“原来是水tǎ ——没想到在这儿也能学习语文。”爸爸说：“只要你处处留心，随时都能学习语文。” 水 獭 shuǐtǎ 拉丁学名Lutra Lutra 英文名Common Otter かわうそ 水 獭 鼬科动物水獭，又名獭、獭猫，分布在欧亚大陆及其邻近的岛屿，中国各地都有栖息，以长江下游的江苏、浙江等多水域地区为主要栖息地。水獭共有10多个品种。水獭为世界珍贵的毛皮动物，是国家二级重点保护动物。水獭是半水栖兽类，流线型的身体，头部宽而略扁，吻短，下颚有须，眼略突出，耳短小而圆，体背灰褐，胸腹颜色灰褐，喉部、颈下灰白色，毛色还呈季节性变化，夏季稍带红棕色。水獭常独居，不成群。它们傍水而居，喜欢栖息在湖泊、河湾、沼泽等淡水区。水獭的洞穴较浅，多居自然洞穴，常位于水岸石缝底下或水边灌木丛中。 shuǐ tǎ fèi fèi hé huān yánɡ zǐ è xī niú shè 你认识吗 狒狒 貉 獾 扬子鳄 犀牛 麝 中华鲟 白 鳍 豚 bái qí tún chán chú 蟾 蜍 鹌 鹑 鹈鹕 犰狳 鼹 鼠 ān chún qiú yú yǎn shǔ tí hú 再次挑战 xún 动物园里真热闹，小芳参观了动物园后写了一篇日记。可是她对其中的一段不太满意。你能帮她改一改吗？ 围栏里有五只小象。这些小象长长的鼻子，蒲扇般的耳朵，屁股后面的小尾巴不停地摇来摇去。我非常喜爱这些小象，就给这些小象喂香蕉。这些小象吃完了又伸长鼻子围上来，这些小象好像在说：还有吗？我还要吃！ （1）轻读，交流修改建议。 （2）找一找毛病。 （3）试一试修改，再交流。 （第一处“这些小象”可改为“它们都有”；第三处“这些小象”可改为“它们”；第五处“这些小象”可以删去。） （4）把修改好的文字连起来读一读。 语言不简洁，显得十分罗嗦。如“这些小象”在文中竟出现了五次。 它们都有 它们 （去掉） 修改下面这一段话 幼儿园里有许多小朋友。这些小朋友天真可爱，一天到晚都很开心，见到我总是“姐姐、姐姐”叫个不停。我非常喜欢这些小朋友，一有空就到幼儿园，给这些小朋友糖吃。这些小朋友吃完了又围上来，这些小朋友七嘴八舌地说：“真好吃，我还要吃。” 珍 写好钢笔字 次 缺 珍 观察共同点： 右边有撇有捺 写好钢笔字： 右边的撇收一点 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 十年树木 百年树人 文思敏捷：形容非常聪明，思维迅速而灵敏。 青出于蓝：比喻学生胜过老师，后人胜过前人。 一鸣惊人：比喻平时没有特殊的表现，一干就有惊人的成绩。 百年树人：百年指很长时间或很多年。常指一个人要很长时间的培养加上勤奋努力才能成才。 选择成语填空 （1）妹妹是个（ ）的孩子，深受大家的喜欢。 （2）他平时不声不响的，可在这次联欢会上的表现真是（ ）。 （3）看到这群活跃在赛场上的小将们，我为体育事业（ ）感到欣慰。 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 十年树木 百年树人 风 李峤 解落三秋叶， 能开二月花。 过江千尺浪， 入竹万竿斜。 这首诗让人看到了风的力量：风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。 风 李峤 解落三秋叶， 能开二月花。 过江千尺浪， 入竹万竿斜。 秋风能扫落叶， 春风能使鲜花开， 风能使水生波， 风能使竹竿倒伏。 风 李峤 解落三秋叶， 能开二月花。 过江千尺浪， 入竹万竿斜。 谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是树叶颤动的时候， 我们知道风在那儿了。 谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是林木点头的时候， 我们知道风正走过了。 谁也没有看见过风， 不用说我和