高考数学理二轮课件转化与化归思想.ppt

否定性命题，常要利用正反的相互转化，先从正面求解，再取正面答案的补集即可.一般地，题目若出现多种成立的情形，则不成立的情形相对很少，从反面考虑较简单.因此，间接法多用于含有“至多”、“至少”及否定性命题情形的问题中. 思 维 升 华 变式训练3 若二次函数f(x)＝4x2－2(p－2)x－2p2－p＋1在区间[－1,1]内至少存在一个值c，使得f(c)0，求实数p的取值范围. 解　如果在[－1,1]内没有值满足f(c)0， 将问题进行化归与转化时，一般应遵循以下几种原则 (1)熟悉化原则：将陌生的问题转化为我们熟悉的问题. (2)简单化原则：将复杂的问题通过变换转化为简单的问题. (3)直观化原则：将较抽象的问题转化为比较直观的问题(如数形结合思想，立体几何问题向平面几何问题转化). 本讲规律总结 (4)正难则反原则：若问题直接求解困难时，可考虑运用反证法或补集法或用逆否命题间接地解决问题. 真题感悟 押题精练 真题与押题 1 2 真题感悟 1.(2014·山东)设集合A＝{x||x－1|2}，B＝{y|y＝2x，x∈[0,2]}，则A∩B等于(　　) A.[0,2] B.(1,3) C.[1,3) D.(1,4) 3 4 解析　由|x－1|2，解得－1x3， 由y＝2x，x∈[0,2]，解得1≤y≤4， 所以A∩B＝(－1,3)∩[1,4]＝[1,3). C 1 2 真题感悟 3 4 解析　∵f(x＋π)＝f(x)＋sin x， ∴f(x＋2π)＝f(x＋π)－sin x. ∴f(x＋2π)＝f(x)＋sin x－sin x＝f(x). ∴f(x)是以2π为周期的周期函数. 1 2 真题感悟 3 4 1 2 真题感悟 3 4 答案　A 3.(2014·陕西)若圆C的半径为1，其圆心与点(1,0)关于直线y＝x对称，则圆C的标准方程为 ________________. 1 2 真题感悟 3 4 解析　圆C的圆心为(0,1)，半径为1， 标准方程为x2＋(y－1)2＝1. x2＋(y－1)2＝1 4.(2014·山东)已知实数x，y满足axay(0a1)，则下列关系式恒成立的是(　　) A. B.ln(x2＋1)ln(y2＋1) C.sin xsin y D.x3y3 1 2 真题感悟 3 4 解析　因为0a1，axay，所以xy. 采用赋值法判断， 1 2 真题感悟 3 4 A中，当x＝1，y＝0时， 1，A不成立. B中，当x＝0，y＝－1时，ln 1ln 2，B不成立. C中，当x＝0，y＝－π时，sin x＝sin y＝0，C不成立. D中，因为函数y＝x3在R上是增函数，故选D. 答案　D 押题精练 1 2 3 1.已知函数f(x)＝|ex＋ |(a∈R，e是自然对数的底数)在区间[0,1]上单调递增，则a的取值范围是(　　) A.[0,1] B.[－1,0] C.[－1,1] D.(－∞，－e2]∪[e2，＋∞) 4 5 6 解析　因为函数f(x)在区间[0,1]上单调递增， 押题精练 1 2 3 4 5 6 取a＝－1，则函数f(x)＝ex－ ， 当0≤x≤1时，f′(x)＝ex＋ 0， 所以函数f(x)在区间[0,1]上单调递增，排除A，D； 取a＝1，则函数f(x)＝ex＋ ， 押题精练 1 2 3 4 5 6 所以函数f(x)在区间[0,1]上单调递增，排除B， 故选C. 答案　C 押题精练 1 2 3 4 5 6 A 押题精练 1 2 3 4 5 6 押题精练 1 2 3 4 5 6 答案　C 押题精练 1 2 3 4 5 6 解析　令t＝f(x)，则该函数的零点即f(t)－1＝0的解. 先解方程f(t)＝1. ①当t≤0时，方程为2t＝1，解得t＝0； ②当t0时，方程为log2t＝1，解得t＝2； 所以方程f(t)＝1的解为0或2. 再解方程f(x)＝0和f(x)＝2. ③当x≤0时，因为2x0，故由2x＝2，得x＝1； ④当x0时，由log2x＝0，得x＝1；由log2x＝2， 得x＝4； 故函数y＝f(f(x))－1的零点为1,4，共2个. 答案　2 押题精练 1 2 3 4 5 6 押题精练 1 2 3 4 5 6 押题精练 1 2 3 4 5 6 故第①组是区间[－1,1]上的正交函数； 故第②组不是区间[－1,1]上的正交函数； 故第③组是区间[－1,1]上的正交函数. 综上，满足条件的共有两组. 答案　C 押题精练 1 2 3 4 5 6 押题精练 1 2 3 4 5 6 解　∵f(x)在R上为奇函数,又在[0，＋∞)上是增函数， ∴f(x)在R上为增函数，且f(0)＝0. 由题设条件可得