普通话第二节--(精选)公开课件.pptVIP

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  • 2019-09-24 发布于广西
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字词音读训练 普通话班C班 第二课时 一、l 和n的发音 普通话中,辅音声母n是一个纯粹的鼻音,气流全部从鼻腔通过。有些人发n听上去好像是l,那时因为软腭下降不够,舌身收得比较紧,口腔阻塞部位封闭不完全,使部分气流沿着舌头两侧漏走了。而发l时,听上去又有鼻化的色彩,则是因为软腭提升不够,舌身放的比较宽,致使鼻腔内有残余气流泄出。 区别: 1、发音方法不同。主要体现在有无鼻音, n是鼻音,是从鼻腔出气,l是从口腔舌头的两边出气。 2、发音部位不同。n和l都是舌尖中音,但在发音部位上l实际上比d、t、n要略靠后一点,舌尖接触上齿龈的位置比n略偏后一些。 练习方法: 做法一:按照n的发音要求做好发音准备。用拇指和食指捏住鼻孔并试图发n音。如果有很强的憋气的感觉,说明发音的部位和方法正确,松开拇指和食指,带上元音e或a呼读,n则自然成声;反之则错误。 绕口令练习: 刘郎恋刘娘,刘娘恋刘郎,刘郎牛年恋刘娘,刘娘年年恋刘郎,郎恋娘来娘念郎,念娘恋娘念郎恋郎,念恋娘郎 二、平翘舌发音 分辨zh ch sh与z c s 区别:平、翘舌音对应的发音方法相同,区别主要在于发音部位。 zh ch sh是舌尖后音,发音时舌尖翘起并后缩,触及或靠近硬

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