2019年秋学期初二八年级上地理教学计划与进度表(2019第一学期).docxVIP

--------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- 2019 年秋学期初二八年级上地理教学计划与进度表 (2019 第一学期 ) 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载） ，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 一、指导思想 指导思想以《地理课程标准》为依据，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学，高效地完成本学科教学目标。努力使每一位学生通过学习地理，能够对地理学知识有更深入的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考；能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展；能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。通过学习与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学 习地理的兴趣和初步能力， 最终培养学生 “会学地理 ”。二、学情分析 本学期，承担八年级六个教学班的地理教学任务，共计 315 名学生，每周 12 个课时。班级学生通过七年级地理教材的学习，学生对地理知识有了一定的感性 认识，具备了初步的读图、分析、判断的能力。对世 界概况有了一定的了解。 对地理学习方法已基本掌握。 但由于学生的程度参差不齐， 在教学中要注重分层次， --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- 面向全体，不放弃每一位学生。 由于地理是小科，学生重视不够，这是一部分学生地理成绩提够不上来的重要原因。八年级下学期面临会考，从现在起必须做些工作，加强学生的重视，为地理会考取得好成绩打下基础。 三、教材分析 本册教科书的编写，以改变学生的学习方式为出发点，建立新的教材结构。提供丰富的学习素材和情境，使学生能够做到自主学习，养成终身学习的意识和能力。本册教科书始终如一地注意巩固和强化地理基本技能和能力，使学生在理解地理概念、分析和解释地理现象的过程中，获得基本技能和表达、交流等 能力的训练。教科书结构设计中加大了 “活动 ”的力度。力图加强地理教学中的学生活动，通过学生讨论、探究、实践的教学途径转变学生的学习方式。 第一章：从世界看中国，共分三节。主要学习中国的位置、疆域、行政区划、人口概况及其政策、民族的基本情况、我国的民族政策等。本章的教学难点是掌握三十四个省级行政区划的名称、简称和行政中心，以及部分省级行政区划的地理位置，记住中国省级行政区划图。 第二章：中国的自然环境，共分三节。介绍了我 --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- 国地形、气候、河流、湖泊的基本情况，以及对我国经济发展的影响。本章在中国地理中占有重要的作用，内容繁多，难度较大。教学中应注意结合立体模型图，以帮助学生理解和掌握。 第三章：中国的自然资源，共分三节。介绍了我国主要自然资源的特点和分布。重点介绍了土地资源和水资源。指出了我国自然资源利用中存在的问题及其解决措施。 第四章：中国的经济发展，共分三节。介绍了中国的交通、农业和工业的基本情况，和取得的成就，分析影响交通、农业和工业分布的因素。 四、教学任务： 1、通过本期地理教学，使学生认识中国疆域概况，中国人口、民族特点及其地理分布特点，了解人口问 题给社会、经济、资源、环境带来的压力。掌握三十 四个省级行政区划的名称、简称和行政中心，记住中 国省级行政区划图。 2、认识中国的自然环境， 了解地形、地势，气候， 河流概况，及其相互之间的联系与影响。并能分析对 我国经济发展、人民生活的影响。 3、了解中国自然资源分布和自然资源所面临的现 状，认识能源危机和环境问题给社会、经济发展造成 --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- 的不良影响，提高学生节能、节约的主动意识。 4、认识我国经济发展的概况以及取得的成就。 了 解交通运输网络和工业、农业的地区分布差异，初步 学会分析影响其分布的因素，学会合理地选择交通运 输方式。 5、继续提高学生读图分析能力和空间想象能力， 并能运用所学的地理知识解释生活中的一些地理现 象。