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人教版 必修2 第四章 第2节 第二课时 鹤壁市高中 田付丽 京津冀重化工工业基地 2017年统计结果显示:鹤壁是豫北六个城市中“气质”最好的 鹤壁市2018年空气质量日报 日期 AQI指数 质量等级 当天AQI排名 PM 2.5 PM 10 NO2 CO O3 2018-12-2 246 重度污染 340 161 239 23 59 2.28 19 2018-3-16 46 优 68 19 44 10 19 0.84 84 SO2 人教版 必修2 第四章 第2节 第二课时 SO2污染与防治 的探索之旅 火山爆发 化石能源 工业尾气 SO2的来源 第二站 第三站 第四站 损害肝脏 降低免疫力 SO2的危害 第一站 第三站 第四站 SO2的危害 第一站 第三站 第四站 【实验一:SO2溶于水】 仪器:矿泉水瓶,烧杯 试剂:蒸馏水,SO2气体,石蕊 SO2的危害 第一站 第四站 第三站 设计防治二氧化硫污染的方案? 工欲善其事,必先知其性 仪器: 试管、胶头滴管 试剂: SO2水溶液、NaOH溶液、酚酞、品红溶液、 硫化钠溶液、KMnO4(H+)溶液、淀粉溶液、 碘水、Fe2(SO4)3溶液、K3[Fe(CN)6]溶液 【实验三:SO2性质实验】 SO2的性质 实验方案 预期现象 酸性 NaOH溶液+酚酞+SO2水溶液 无色溶液先变红后褪色 漂白性 品红溶液+SO2水溶液 红色褪去 弱氧化性 Na2S溶液+SO2水溶液 产生淡黄色浑浊 强还原性 KMnO4(H+)溶液+SO2水溶液 紫色褪去 强还原性 碘水+淀粉溶液+SO2水溶液 溶液先变蓝再褪色 SO2的性质 第一站 第二站 第四站 强还原性 Fe2(SO4)3溶液+K3[Fe(CN)6]+SO2水溶液 最终产生特征蓝色沉淀 化身环保专家,讨论二氧化硫的防治方案 《逍遥游》 ——庄子 垃圾是放错位置的资源 资源专家呼吁大家—变废为宝 《逍遥游》 ——庄子 方案一:变害为宝——转化为工业原料 CaO + SO2 = CaSO3 Ca(OH)2 + SO2 = CaSO3 + H2O 利用了酸性 2CaSO3 + O2 = 2CaSO4 SO2的防治 第一站 第二站 第三站 利用了酸性 利用还原性 SO2的防治 第一站 第二站 第三站 SO3 + H2O = H2SO4 2NH3 + SO2 + H2O = (NH4 )2 SO3 利用了酸性 方案一:变害为宝——转化为工业原料 2SO2 + O2 2SO3 催化剂 △ (NH4 )2 SO3 + H2SO4 = (NH4 )2 SO4+ SO2 + H2O 【煤的脱硫、气化和液化】 【92号和93号区别】 最主要的区别是,硫含量指标限值由每千克50毫克降低为每千克10毫克. SO2的防治 第一站 第二站 第三站 方案二:源头做起,减少二氧化硫排放 核电 风能 太阳能 地热能 SO2的防治 第一站 第二站 第三站 二氧化硫的防治思路 SO2的危害 SO2的性质 SO2的 防 治 SO2的来源 认识危害 分析性质 防 治 了解来源 方案 ▲ 一条清澈见底的河从原野上流过,鱼儿在水草中自由自在地游玩。优美的环境和充足的食物,构成了他们无忧无虑的生活。有一天,就是这一天他们无忧无虑的生活渐渐远去:一汩汩浑浊而又伴随着浓烈臭味的激流冲入诃中,水草腐烂了,鱼儿沉下去了……
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