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“钻石恒久远,一颗永流传” 4、新颖独特 要选择最能吸引受众眼球的广告语,就要在“新”字上下功夫。 如:“第五季,真自我”(健力宝饮料) 山叶钢琴:学琴的孩子不会变坏 5、主题突出 广告语必须鲜明集中,人们看到它就能理解广告主要宣传的是什么。一条广告语可以选择不同诉求点,但总要突出某一方面。 如:怕上火,喝王老吉(王老吉), 农夫山泉:农夫山泉有点甜 广告语的概念——广告语的写法—广告语写作注意事项 课堂小结 为模真公司的产品创作广告语。要求:1、简洁凝练(4-12个字)2、明白易懂、朗朗上口3、新颖独特、主题突出 课堂训练和作业 Bye-bye! “头屑去无踪,秀发更出众” 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * 商务文案写作 商务文案写作 山东省省级精品课 有个学生爬墙出校,被校长抓到了,校长问他为什么不从校门走?他说:美特斯邦威,不走寻常路。校长又问他这么高的墙怎么翻过去的?他指了指裤子说:李宁,一切皆有可能。校长又问他翻墙是什么感觉?他指了指鞋子说:特步,飞一般的感觉。 第2天他从正门进学校,校长问他怎么不翻墙了?他说:安踏,我选择,我喜欢。 第3天他穿混混装,校长说他不能穿混混装,他说:穿什么就什么,森马服饰。 第4天他穿背心上学,校长说不能穿背心上学,他说:简约不简单,利郎服饰。校长说我要记你大过,他说为什么?校长说:动感地带,我的地盘我做主! 看完这个故事,大家有何感受? 教学目标 教学目的:掌握广告语的写法,为 模真公司或产品设计广告语 教学重点:广告语的写法 教学难点:广告语写作注意事项 谈谈你印象深刻的广告语,并简要分析你印象深刻的原因。 思 考 恶俗广告语 今年过节不收礼,收礼只(还)收脑白金 恶俗广告语 恒源祥60秒12生肖广告 一股浓香、一缕温暖 广告语是对广告主所倡导的理念的言简意赅的概括,广告语是一种较长时期内反复使用的特定商业用语。 广告语的作用就是以最简短的文字把企业的特征或是商品的特性及优点表达出来,给人留下深刻的印象。 一、广告语的概念 二、广告语的写法: (一)赞扬式 以直接陈述的方法,称赞商品特征、功效、优点等,从而加深受众的印象。 (二)号召式 用富于鼓动性的词语,激发起消费者的欲望,促使受众采取购买行动 。 如: “请喝可口可乐” (雀巢冰激凌) (三)情感式 用充满人情味的词句来宣传商品的优点,从而使受众在愉快的气氛中自然而然地接受广告。 好东西要与好朋友分享 我的眼里只有你 孔府家酒,叫人想家 (四)修辞式 1、双关 (言在此而意在彼,含蓄幽默) 家是什么?(某房地产公司以20万元征集广告语) 家是让人“放心”的地方 给电脑一颗奔腾的‘芯’ 联想集团 2、对偶 (整齐匀称,节奏感强) 铁达时手表 3、谐音 趁早下“斑”, 不要“痘”留。 ——(**美容霜) “汾酒”(分久)必“喝”(合)“喝酒”(合久)必“汾”(分) ——汾酒 4、反语 如: 杉杉西服,不要太潇洒。 实不相瞒,“天仙”的名声是“吹”出来的。( “天仙牌”电扇) 5、对比 如: 没有最好,只有更好。 新飞广告做得好,不如新飞冰箱好。 三、 广告语写作注意事项 1、简洁凝练 广告语应抓住重点、简明扼要。简短便于重复、记忆和流传。 一般来说,广告语的字数以 4 —— 12 个字(词)为宜。 例如:“海尔——真诚到永远”; 李宁:“一切皆有可能”等
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