高中化学(浙江专用)苏教版选修4:1.1.2反应热的测量与计算 能源的充分利用.pptxVIP

高中化学(浙江专用)苏教版选修4:1.1.2反应热的测量与计算 能源的充分利用.pptx

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第二课时 反应热的测量与计算  能源的充分利用;一、反应热的测量与计算 1.反应热的测量 在科学研究中,科学家常用量热计来测量反应热。在实验过程中,尽可能保证反应物能充分反应,同时减少与外界的热交换,以减小实验误差。 2.反应热的计算——盖斯定律 (1)定义:一个化学反应,不论是一步完成,还是分几步完成,其总的热效应是完全相同的。即一个化学反应的焓变仅与反应的起始状态和反应的最终状态有关,而与反应的途径无关。;(2)应用:间接计算某些反应(某些反应热无法直接测得)的反应热。若某个化学反应可由另外几个反应的化学方程式相加而得到,那么该化学反应的焓变即为这几个化学反应焓变的代数和。例如: ΔH=ΔH1+ΔH2=ΔH3+ΔH4+ΔH5;二、能源的充分利用 1.标准燃烧热 在101 kPa下,1 mol 物质完全燃烧的反应热叫做该物质的标准燃烧热。 2.热值 1 g物质完全燃烧所放出的热量叫做该物质的热值。 2.标准燃烧热较大的燃料,其热值也一定较大吗? 提示不一定。如氢气、正丁烷的标准燃烧热分别是-285.8 kJ·mol-1、-2 878 kJ·mol-1,而它们的热值分别是142.9 kJ·g-1、49.6 kJ·g-1。;3.能源问题 (1)能源的地位:能源是可以提供能量的自然资源,它是国民经济和社会发展的重要物质基础。 (2)利用现状:我国目前使用的主要能源是化石燃料。目前我们使用的能量的主要形式是电能和热能,热能主要通过燃烧煤、石油、天然气、植物的秸秆等物质而获得。 (3)解决方法:①提高物质的燃烧效率对于节约能源十分重要。 ②开发太阳能、氢能、风能、地热能、潮汐能和生物质能等新能源。因为新能源具有资源丰富、可再生、无污染或少污染等特点。 3.为什么要将煤转化为水煤气等洁净燃料呢? 提示减少对大气的污染,提高燃烧效率,将煤转化为水煤气后,便于通过管道进行运输。;知识点1;知识点1;知识点1;知识点1;知识点1;知识点1;知识点1;知识点1;知识点1;知识点1;知识点1

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