卖火柴的小女孩教学设计1知识课件.docVIP

PAGE 1 卖火柴的小女孩 六年级 王娟 谈话激趣，导入新课 同学们，你们喜欢过年？那你们的大年夜师怎样过的？（生回答） 在著名童话作家安徒生的笔下，有一个美丽的小女孩，在大年夜却有家难归，在寒冷的街头卖火柴。小女孩有着怎样的命运？在这个大年夜发生怎样的故事？这节课，就让我们走进那个风雪交加的大年夜。 板书课题：卖火柴的小女孩 这篇童话是“世界童话大王”安徒生的作品，对于安徒生你们了解多少，还读过他的其他作品吗？（《拇指姑娘》、《海的女儿》、《皇帝的新衣》等） 初读课文，整体感知 请同学们用自己喜欢的方式自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，边读边用序号标出自然段。 看同学们读得这么认真，老师相信本课的生字词，你们一定掌握得很好。 出示词语： 乖巧 围裙 硬币 裂缝 橱窗 兜着 哆哆嗦嗦 暖和暖和 蜷着 喷香 指名读（2人，1人读1行）； 男女生跳读. 谁来说一说课文讲了一件什么事？概括主要内容的时候，要说清什么时间，谁？干什么？最后怎样？ （大年夜，一个小女孩在街头卖火柴，最后冻死了。） 请同学们快速浏览全文，思考：课文的哪些段落是描写小女孩的现实生活的？ （1——4; 11、12自然段），哪些段落是描写小女孩的幻