荷塘月色——上课.pptVIP

作者如何对荷花进行描写？ 用“袅娜”、“羞涩”形容花 （拟人） “袅娜”女子柔美、“羞涩”娇羞姿态。将用来描写女子姿态和神情的词语用在花身上，赋予了物以灵 动的生命力。 写花像”明珠“、像”星星“、像”美人”（比喻---博喻） 写出了荷花的洁白、明净、光亮、美丽。用博喻 写出了月光下的荷花的各种姿态，形象生动。 微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 思考：以下句子有何特点？(提示：从感觉入手） “微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼 渺茫的歌声似的。” 这句话是两种感觉的相通，即使用了“通感” 的修辞方法。 清香 （嗅觉） 相通 歌声 （听觉） 答案： 时断时续，隐隐约约 例如： （1）她笑得很甜。 视觉转为味觉 （2)红杏枝头春意闹。 视觉转为听觉 （3）塘中的月色并不均匀；但光和影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 视觉转为听觉 叠词 3、运用叠词 例：静静地、弯弯曲曲、蓊蓊郁郁… 既使语言富有表现力，也增强文章的节奏感。 * * 小结： 第4自然段运用了比喻、通感、拟人修辞手法，通过细腻的描写，表现了月下荷塘的淡雅静美，给人以具体、生动、鲜明的印象。景物由静态写到动态，这一段虽然 没有提及一个“月”字，然而却处处都存在着淡淡的月光，处处体现出了月下荷塘的景物，都是在轻淡月色映射下形成的。 按观察的角度，视线由近及远，由上而下，由静而动的空间顺序：茂密荷叶→多姿荷花→缕缕荷香→叶.花颤动→流水来写的。 * * 我从课文中找了一些句子，大家来判断这些句子是用了我们刚刚介绍的4种修辞手法的哪一种？ 以小组的形式来进行抢答。 1、一望无际的荷叶，像绿色的海洋。 写出了荷叶一大片一个挨着一个，连在一起，风吹过微波荡漾的感觉。 * * (比喻) 2、波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那 雷声。 (拟人) 3、月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花 上。 “如流水一般”明净透彻、叠词“静静”给人以宁静之感）、动词“泻”给人以流动感。 4、绿茸茸的草板，像一支充满幽情的乐曲。 * * (比喻) (通感) 5、叶子和花仿佛在牛乳仲洗过一样；又像笼着轻 纱的梦。 “笼着轻纱的梦”，“笼着轻纱”是“梦”的定语。叶子和花在月光照耀下，薄雾衬托下，呈现出轻柔之美，所以作者用“笼着轻纱的梦”来比喻。这也是通感的手法，是以意觉感受来写视觉感受。 * * (通感) 欣赏第5自然段 月色本是抽象的事物，很难描绘。作者 运用了哪些景物来表现塘上月色的特点？（讨论） 塘上月色 月光 叶子 花 树 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。 月光充沛，从高处落下，给人以流动感。 薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦 雾十分轻，扩散慢，表现出月光的轻柔、飘渺。 花颜色十分洁白、鲜润，表现出月光的清新、明洁。 朦胧不可捉摸，表现出一种迷离感。 月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般。 弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。 赏析： “泻”“浮”二字的审美情趣 可否: 用“照”替代 泻” 用“漂”替代“浮” 毛泽东同志有这样一句话: 宁可饿死也不领美国救济粮这句话是赞美谁的? 是我国的著名诗人、学者、民主战士 ____朱自清 点击我  朱自清简介视频 朱自清（1898-1948），原名自华，字佩弦，号秋实。江苏扬州人。现代 朱自清是“文学研究会”的早期成员。曾在清华大学、西南联合大学任教，晚年积极参加反帝民主运动，表现出崇高的民族气节和爱国精神。有诗集《踪迹》、散文集《背影》、《欧游杂记》。其名作选入中学课本的有 1948年6月,他签名抗议美国扶日，并拒绝领取美援面粉，在严重的营养不良之下，他胃病复发8月12日于北平病逝。 散文家、诗人、学者。 《春》《匆匆》《背影》等 朱自清的婚姻情况 朱自清(1898—1948)先生有过两次婚姻。1916年，他在老家与武仲谦女士结婚，婚后生育六个儿女，分别是长子朱迈先、长女朱采芷、次女朱逖先、次子朱闰生、小女朱效武、小儿朱六儿（1岁夭折）。1929年，武仲谦因患肺病不治去世。 1932年，朱自清