2020年高考历史新课标第一轮总复习练习:第15单元综合训练古代中国和现代中国的科技与文化含解析.docVIP

2020年高考历史新课标第一轮总复习练习:第15单元综合训练古代中国和现代中国的科技与文化含解析.doc

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单元综合训练  (共100分,用时45分钟) 一、选择题(每小题5分,共60分) 1.某德国学者曾说:“我想谈谈我个人对毛泽东的评价,毫无疑问,他的最大的功绩在于,在一个困难的时代里找到一条路,把中国从封建残余以及帝国主义侵略中解放出来,建立统一的大国。”材料中的“一条路”是指(  ) A.“城市中心论” B.“农村包围城市” C.坚持“持久战” D.实行人民民主专政 解析:本题考查毛泽东思想。根据材料可知,毛泽东找到的这条路就是“农村包围城市,武装夺取政权”,B项正确。事实证明,以城市为中心开展的武装斗争一再失败,A项错误。“持久战”是抗日战争时期实行的策略,C项错误。D项明显与材料不符。 答案:B 2.1956年4月,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上做了《论十大关系》的报告。这个报告实际上提出了开辟具有中国特色社会主义建设道路的重大问题。这是因为该报告(  ) A.是在三大改造胜利完成的情况下提出的 B.主要借鉴了苏联社会主义建设的经验 C.总结了新中国经济建设的经验教训 D.调动了广大人民群众的积极性 解析:三大改造胜利完成是在1956年底,与材料时间不符,A项错误;《论十大关系》没有涉及学习苏联的内容,B项错误;《论十大关系》是在总结我国经济建设的经验教训中,得出需要正确处理的十对主要矛盾,提出了探索适合我国国情的社会主义建设道路的任务,C项正确;《论十大关系》是党的工作的指导思想,涉及各个方面,不会直接起到调动了广大人民群众的积极性的作用,D项错误。 答案:C 3.毛泽东在《战争和战略问题》中提道:“(中国)不是一个独立的民主的国家,而是一个半殖民地半封建的国家……在这里,共产党的任务,基本地不是经过长期合法斗争以进入起义和战争,也不是先占城市后取乡村,而是走相反的道路。”为此,毛泽东提出了(  ) A.“工农武装割据”理论 B.新民主主义革命理论 C.两类矛盾学说 D.人民民主专政理论 解析:“不是先占城市后取乡村,而是走相反的道路”,表明这是农村包围城市的道路,即“工农武装割据”,A项正确;1940年,毛泽东发表《新民主主义论》,材料与此无关,B项错误;1957年,毛泽东发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》,提出两类矛盾学说,材料与此无关,C项错误;材料未体现人民民主专政理论,D项错误。 答案:A 4.1938年5月,毛泽东在《论持久战》中写道:“战争的伟力之最深厚的根源,存在于民众之中,日本敢于欺负我们,主要原因在于民众的无组织状态。克服了这一点……我们一声唤也要把它吓一大跳,这匹野牛(日本)就非死不可。”其意在说明(  ) A.建立抗日民族统一战线的必要 B.民众需要得到有效的动员组织 C.中共坚持持久抗战的革命路线 D.抗日战争已经进入到相持阶段 解析:从材料中的“日本敢于欺负我们,主要原因在于民众的无组织状态”,说明毛泽东认为对民众进行有效地动员组织,对于抗战取得胜利非常重要,A项正确;材料是针对动员民众,B、C两项不符合材料主旨,可以排除;1938年10月武汉、广州会战后抗日战争进入相持阶段,排除D项。 答案:A 5.毛泽东在一次会议上强调:“禁止给党的领导者祝寿,禁止用党的领导者的名字作地名、街名和企业的名字,务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风,务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风,制止歌功颂德现象。”这一主张的贯彻(  ) A.巩固了土地革命战争的社会基础 B.有益于内战向抗日战争的转变 C.推动了新民主主义革命取得胜利 D.适应了民族解放战争形势需要 解析:中共七届二中全会在1949年3月召开,不是土地革命时期,抗日战争也早已结束,排除A、B两项;毛泽东是在1949年3月的中共七届二中全会上提出上述主张的,旨在为党夺取全国胜利和建设新中国,作了政治上和思想上的准备,因此这些主张推动了新民主主义革命取得胜利,答案为C项; 1949年3月属于内战时期,D项“民族解放战争”说法错误,排除。 答案:C 6.中国共产党在将马克思主义的普遍原理同中国革命和社会主义建设的具体实践相结合的过程中,有两次飞跃。第一次飞跃找到了中国特色革命道路;第二次飞跃找到一条建设中国特色社会主义道路。对以上材料认识正确的是(  ) A.道路内容相同 B.领导力量相同 C.面临社会矛盾相同 D.依靠力量相同 解析:根据材料并结合所学知识可知,第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想,第二次飞跃的理论成果是邓小平理论,第一次飞跃的道路是中国走农村包围城市、武装夺取政权道路,第二次是建设中国特色社会主义道路,A项错误;领导力量都是无产阶级,B项正确;第一次飞跃时,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会,帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾成为主要矛盾,第二次飞跃时,社会矛盾是生产力发展水平低,远远不能满足人民和国家

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