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用较快的速度读课文 自由读课文,了解课文主要讲了一件什么事。 (1)谁的梦想? (2)课文写了一个什么样的梦想? (3)梦想是怎么实现的? (4)这个梦想究竟有什么力量? 1、思考:课文的主要内容是什么? (课文通过记叙6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克为了实现“给非洲的孩子修一口井,好让他们有干净的水喝”这一梦想,而不懈努力终于使梦想成真的经过,体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的、金子般的美好童心。) 浏览课文,划出两句瑞恩表白梦想的句子。 我要给非洲的孩子挖一口井,好让他们有干净的水喝。 我想让非洲的每一个人都喝上洁净的水。 “对于我们来说,水,就是生命。” 有了水,非洲的人___________________;非洲的动物___________________;非洲的植物________ ___________。非洲将变成一个美丽的家园。 快速浏览课文,完成练习卡: 实现梦想第一步:筹集( ) 他当时的心情是( ) 实现梦想第二步:筹集( ) 他当时的心情是( ) 实现梦想第三步:筹集( ) 他当时的态度是( ) 梦想实现:“瑞恩的井”基金会成立,为非洲8个国家打井30口。 “对于我们来说,水,就是生命。” 有了水,非洲的人___________________;非洲的动物___________________;非洲的植物________ ___________。非洲将变成一个美丽的家园。 快速浏览课文,完成练习卡: 实现梦想第一步:筹集( 70元钱 ) 他当时的心情是( 迫不及待 ) 实现梦想第二步:筹集( ) 他当时的心情是( ) 实现梦想第三步:筹集( ) 他当时的态度是( ) 梦想实现:“瑞恩的井”基金会成立,为非洲8个国家打井30口。 “对于我们来说,水,就是生命。” 有了水,非洲的人___________________;非洲的动物___________________;非洲的植物________ ___________。非洲将变成一个美丽的家园。 快速浏览课文,完成练习卡: 实现梦想第一步:筹集( 70元钱 ) 他当时的心情是( 迫不及待 ) 实现梦想第二步:筹集( 2000元钱 ) 他当时的心情是( 兴奋 ) 实现梦想第三步:筹集( ) 他当时的态度是( ) 梦想实现:“瑞恩的井”基金会成立,为非洲8个国家打井30口。 “对于我们来说,水,就是生命。” 有了水,非洲的人___________________;非洲的动物___________________;非洲的植物________ ___________。非洲将变成一个美丽的家园。 快
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