二年级下册数学竞赛试题-第七节 简单重叠问题 全国通用（无答案 ）.docVIP

第七节 简单重叠问题 【知识要点】 当对两个或几个事物采用不同的分类时，常常会有重复部分（包含）为不准确计数，必须将重复的部分从中减去（排除），这便是“容斥原理”也称“包含和排除原理” 在解答重叠问题时，首先要确定采用哪些分类标准，然后根据题意画出图示，找到哪些是重复的，重复了几次？仔细审题，明确求的是哪部分，再根据容斥原理进行解题。 课前热身: 1 六一儿童节，学校举行体操比赛，从前面数起，小小是第9个，从后面数起，小小是第12个，这队小朋友共多少人？ 2 同学们排队去参观展览，无论从前数还是从后数起，小华都排在第8个，这一排共有多少个同学？ 【典型例题】 例1．在教室里，丹丹的座位从前数是第4个，从后数是第5个，从左数是第3个，从右数是第5个，那么这个班共有多少个学生？ 例2．两块木板分别长10分米、20分米，要钉成一块木板，中间重合部分是5分米，问这块钉在一起的木板总长多少分米？ 例3．把两条各长30厘米的纸条，中间粘贴起来，成为长48厘米的纸条，中间重叠部分长多少厘米？ 例4.二(4)班的同学参加跑步和跳远,每人至少参加一项,已知参加跑步的有28人,参加跳远的有35人,两项比赛都参加的有18人,问二(4)班总共有学生多少人? 例5．三（1）班有学生55人，每人至少参加赛跑和跳绳比赛中的一项，已知参加赛跑的有36人，参加跳绳的有38人，问两项比赛都参加的学生有多少人？ 【小试锋芒】 1．在操场上同学们排成正方形方队做操，敏敏同学不论从前数，从后数,从左数，从右数都是第5个，那么一共有多少同学做操？ 2．把两块长60厘米的木板， 钉成一块木板，中间钉在一起的重叠部分是12厘米，这块钉成的木板长多少厘米？ 3．两条各长20厘米的纸条粘起来，粘贴后的纸条长30厘米，中间粘贴的部分是多少厘米？ 4. 二（2）班的学生参加期中考试,语文95分以上的有30人,数学95分以上的有40人,数学语文都得95分以上的有20人,每人至少有一门是95分以上,问二（2）班共有学生多少人? 5．二（1）班有48个学生，其中喜欢游泳的有29人，喜欢跳绳的有31人，每人至少喜欢一项，问既喜欢游泳又喜欢跳绳的有多少人？ 【大显身手】 1．五一劳动节，学校举行体操比赛，站成正方形方队,不论从前面数起还是从后面数起，小小都是第6个，不论是从左数起还是从右数起，小小都是第5个，问这些小朋友共多少人？ 2．把两条各长20厘米的纸条粘起来，中间粘贴起来的部分长8厘米，粘贴后的纸条长多少厘米？ 3．两块各长25厘米的木板叠放在一起，叠放在一起后的木板长40厘米,求重叠的部分的长度？ 4．六（2）班每人都参加了一种兴趣小组，参加舞蹈队的有21人，参加合唱团的有32人，既参加舞蹈队又参加合唱团的有9人,问六（2）班共有多少人？ 5．47名同学参加了数学和语文测试，其中语文得优秀的有22人，数学得优秀的有37人，每人至少都得了一门优秀，问两门都得优秀的有多少人？