2019年八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则复习试题新人教版20190906187.docVIP

第二单元 遵守社会规则 【社会生活离不开规则】 社会管理秩序 交通秩序 社会 保障 道德 法律 内容 实现 边界 保障 他律 自律 敬畏规则 准绳 自觉遵守规则 监督 帮助 寻求共识 建言献策 【社会生活讲道德】 外在表现 他人和社会 和谐融洽 前提 重要特征 重视他人 平等 换位思考 欣赏他人 谦让 与人为善 前提 社会和谐 国家形象 用语文明 举止端庄 观察 践行 诚实 安身立命 无形资产 社会文明 国家兴旺 诚信意识 诚信智慧 诚信记录 【做守法的公民】 最刚性 底线 行政违法行为 刑事违法行为 依法规范 守法观念 民事侵权 严重社会危害性 刑事违法性 附加刑 认清犯罪危害 不良行为 法治观念 不良习气 遵纪守法 律师事务所 法律援助中心 行政诉讼 责任 减少伤害 微专题一 社会生活离不开规则 【内容提要】 针对这一微专题，我们需要重点记住这样几方面的内容：一是社会秩序、社会规则的作用(常以选择题的形式考查)；二是自由与规则的关系 (常以选择题的形式考查)；三是怎样遵守规则(常以主观题的形式考查)。 【必背梳理】 1．社会秩序的作用是什么？ 社会正常运行需要秩序；社会秩序是人民安居乐业的保障。 2．社会规则与社会秩序的关系 (1)社会规则明确社会秩序的内容。 (2)社会规则保障社会秩序的实现。 3.自由与规则的关系？ (1)社会规则划定了自由的边界。 (2)社会规则是人们享有自由的保障。 4．怎样自觉遵守规则？ (1)遵守社会规则需要他律和自律。 (2)遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。 【对点训练】 1．某中学八年级(1)班学生小方暑期从交警叔叔那里了解到：电子探头作为一种固定式交通技术监控设备，在监督人们遵守交通法规上起了重要作用，但有些司机在有电子探头的地方小心驾驶，在没有电子探头的地方就随意违规。对此，下列认识正确的有( ) ①司机应该提高自己的规则意识和公德意识 ②司机的行为是不遵守社会规则的行为 ③遵守社会规则既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律 ④司机的行为虽不道德，但不违法 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 微专题二 社会生活讲道德 【内容提要】 针对这一微专题，我们需要重点记住这样几方面的内容：一是学会尊重他人(常以选择题的形式考查)；二是做一个文明有礼的人(常以选择题和主观题的形式考查)；三是怎样做一个诚实守信的人(常以主观题的形式考查)。 【必背梳理】 1．为什么要尊重他人？ (1)尊重即尊敬、重视。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。 (2)每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。 (3)尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。 2．怎样做到尊重他人？ (1)积极关注、重视他人。 (2)平等对待他人。 (3)学会换位思考。 (4)学会欣赏他人。 3．为什么要以礼待人？ (1)礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。 (2)文明有礼是一个人立身处世的前提。 (3)文明有礼促进社会和谐。 (4)文明有礼体现国家形象。 4．怎样做文明有礼的人？ (1)做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。 (2)做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。 (3)做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。 5．为什么要讲诚信？ (1)诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。 (2)诚信是一个人安身立命之本。 (3)诚信是企业的无形资产。 (4)诚信促进社会文明、国家兴旺。 6．怎样做一个诚信的人？ (1)树立诚信意识。 (2)运用诚信智慧。 (3)珍惜个人的诚信记录。 【对点训练】 2．第31届夏季奥林匹克运动会在巴西里约热内卢举行，期间澳大利亚游泳运动员霍顿对中国游泳运动员孙杨进行了人身攻击。对于霍顿的傲慢无礼，孙杨并不放在心上，他坦荡地说：“每一位能够来到奥运会的选手都应该得到尊重。”孙杨的言行赢得了一致好评。这告诉我们( ) ①社会生活需要相互尊重，尊重是维系良好人际关系的前提 ②文明有礼使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重和认可 ③要善于发现他人的潜质和特长，学会欣赏他人 ④要发自内心地尊重他人人格，平等待人 A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 3．做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。下列符合礼仪基本要求的有( ) ①握手时，要等尊者和女性主动伸手；握女性的手时，只握手指部分 ②在日常礼貌用语中，“拜托了”是感谢语，“留步”是见面语 ③坐有坐姿，站有站相，与人会谈时，