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全心全力抓课改 扎扎实实提质量
------许集小学推进课堂教学改革材料之一
教学质量是学校的生命线,课改是提升教学质量的必由之路。近年来,我校积极贯彻局工作会议精神,坚持“提升内涵重在精致管理、提升质量依靠教学改革”的工作思路,把教师发展作为教育改革的抓手,把学生发展作为教育改革的基点,大力推进课堂教学改革,进一步提升教学水平,全面提高教学质量,取得了一定的成绩。
一、抓教师,打造一支爱思考,务真求实的课改团队。
课改的推进靠教师。我校在深化课改的过程中,提出争做“学习型教师、创新型教师、实践型教师”的目标,坚持不懈地抓教师业务学习,锻造一支理念新、业务强、热衷于学校课改的教师队伍。以学知改,提升教师实施课改的理论
学校引导教师做课改的有心人,勤于积累、乐于反思、不断提高,并将自己的理念、实践从理论依据上做进一步的提高,做进一步的修正和补充。
二、抓学生,培养一批乐探究,自主合作的学习群体。
教育的意义是“让人成为他自己”,教育必须为学生的发展服务。在实施课改的过程中,学校从学生出发,探究适合学生发展的教育,让教育回归本真。
1、唤醒自我,让学生享受自主。学校构建有效课堂教学模式,其核心就在于让学生“自主学习,合作学习”,所有教师紧紧围绕“遵循规律、自主学习、激活课堂、促进发展”的基本理念,从每一堂课,每一个知识点开始,激发儿童的学习兴趣,努力培养学生的学习能力。
2、指导方法,让学生乐于合作。各班采取学生自愿与教师指导的方式,成立合作学习小组,帮助学生了解规则,掌握分工合作、交流汇报的方法。课堂上,我们力求生生、师生互动,让学生能够做到:认真听、放开想、大胆说;肯自学、能合作、会交流;会自学、能自主、善展示。
3、学会评价,让学生树立自信。通过开展组内自评、组内互评、组间互评,引导学生积极参与评价的过程,突出学生的主体作用。把握评价的激励性功能,让学生树立自信,享受成功。
4、搭建舞台,让学生张扬个性。通过开展新童谣活动,让学生亲近语文,热爱阅读,丰富底蕴,涵养心灵;通过开展各类主题文化活动,让学生展示自我,在不同的平台享受成功的乐趣;让学生开阔视野,锻炼自己,提高能力。学校尊重学生兴趣,发展特色特长,让每一个学生的潜在能力得到充分发展。
三、抓过程,形成一套固课改,提升质量的管理体系。
课改的终极目标是促进教学质量的提升。我校在大力推进课改的同时,加强对课改实施过程的管理和监控,发现问题及时提出整改。
1、执行课堂巡查制度。每周至少三次巡查课堂,对课改课堂进行深入而细致的调研并作好记录。每周中层以上干部至少听随堂课两节,及时了解各位教师的课改课情况,对于课改过程中暴露出的问题,或当面纠正,或限期整改,有力地推动了课改的进程,保证了教学质量的提升。
2、改进集体备课方式。认真制定了《集体备课管理办法》,精心研备,加强组内的交流与合作,扎实二次备课,强化教学反思。学校定期对集体备课情况进行调研,通过优秀教研组现场示范等方式,提高集体备课的实效性。
3、精致作业设计与批改。做到精选精练,出现问题及时订正。定期开展优秀作业展评活动。
个人工作业务总结
本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”),主要从事测量技术工作,至今已有三年。
在这宝贵的三年时间里,我边工作、边学习测绘相专业书籍,遇到不懂得问题积极的请教工程师们,在他们耐心的教授和指导下,我的专业知识水平得到了很到的提高,并在实地测量工作中加以运用、总结,不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参与技术培训学习,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。
在这三年中,在公司各领导及同事的帮助带领下,按照岗位职责要求和行为规范,努力做好本职工作,认真完成了领导所交给的各项工作,在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。 在思想上积极向上,能够认真贯彻党的基本方针政策,积极学习政治理论,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。 在工作态度方面,勤奋敬业,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,能够主动寻找自己的不足并及时学习补充,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。 在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下,我迅速的完成了职业角色的转变。
一、回顾这四年来的职业生涯,我主要做了以下工作:
1、参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,提交成果《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》已通过评审。
2、参与了库车县城北水厂
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