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小数乘法解决问题(例8)一、情境引入 妈妈带100元去超市购物。 妈妈买了2袋大米,每袋30.6元。还买了0.8kg肉,每千克26.5元。剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗?够买一盒20元的吗?绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网先来明确条件有哪些?问题又是什么?妈妈买了2袋大米和一块肉,还想买一盒鸡蛋,看剩下的钱够不够。二、探索新知(一)阅读与理解这些信息可以这样表示。单价数量总价大米30.62肉26.50.8鸡蛋101二、探索新知(二)分析与解答 妈妈带100元去超市购物。 妈妈买了2袋大米,每袋30.6元。还买了0.8kg肉,每千克26.5元。剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗?够买一盒20元的吗?先独立尝试解决问题,再在小组内交流,说说你是怎样解决这个问题的。我用计算器算一下。用估算就能解决。二、探索新知(二)分析与解答用估算就能解决。二、探索新知(二)分析与解答 <31<31<27101袋米不到31元,2袋不到62元;肉不到27元;买一盒10元的鸡蛋,总共不超过62+27+10=99(元),够了。小亮我也来估一估。>30>30>20201袋米超过30元,2袋超过60元;1kg肉超过25元,0.8kg也就超过25×0.8=20(元),如果买20元的鸡蛋就超过60+20+20=100(元),不够。 小丁小亮和小丁的方法有什么不同?二、探索新知(三)回顾与反思 >30>30>2020<31<31<271062+27+10=99(元)99(元)<100 (元)把价钱估大些够,所以剩下的钱够买一盒10元的鸡蛋。60+20+20=100(元)把价钱估小些不够,所以剩下的钱不够买一盒20元的鸡蛋。估小些估大些这样的问题可以通过估算来解答。 2+2+4×4+7+3=30(元)30元够了。三、知识应用1. 30元买下面的东西够吗?和同桌说说你是怎样算的?8×5=40(平方米)0.6×0.6×100=36(平方米)40平方米>36平方米答:100块不够。三、知识应用2. 一个房间长8.1m、宽5.2m。现在 要铺上边长为0.6m的正方形地砖, 100块够吗?(不考虑损耗。)我的方法是:四、全课总结今天都有哪些收获?还有什么问题?再见GOODBYE
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