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第二单元提升练习
一、字词天地。
liánɡ shi fù xí bān jí
( ) ( ) ( )
biāo zhì biān xiě ɡū dān
( ) ( ) ( )
2.根据读音给下面的词语归类。
(1)A.劲头 B.劲旅 C.干劲 D.劲射 E.药劲 F.强劲
jìnɡ jìn ?
(2)A.对待 B.待遇 C.等待 D.待着 E.拭目以待 F.待一会儿 G.急不可待 H.严阵以待
dài dāi ?
(3)A.一切 B.切开 C.切除 D.切水果 E.切磋 F.切割 G.咬牙切齿 H.切合实际
qiè qiē ?
3.请把下面的词语补充完整。
学( )无( ) 勤( )好( )
学( )不( ) 聚( )会( )
( )( )群书 ( )( )继日
( )不( )卷 ( )秒( )争
二、句子乐园。
1.古老的墙角边,一朵红色的小花孤零零地开着。(缩句)
2.书是精心食粮嘛,既然是食粮,就可以煮。(改成反问句)
3.这样“煮”下去,你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句。(用加点的词语写句子)
三、课文回顾。
1.花瓶里有三朵百合:一朵 ,一朵 ,一朵掉了一片叶瓣在桌面上。?
2. ,但闻人语响。?
3.读书有三到,谓 、 、 。?
4.读万卷书, 。?
5. 是人类进步的阶梯。?
四、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
煮书(节选)
爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实,这就是‘煮书’。这样,他写起诗来就感到得心应手了。所以他说‘读书破万卷,下笔如有神’。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则,就很难把语文学好。”
1.联系上下文说说文中加点词语的意思。
2.大诗人杜甫小时候的读书方法是 ,用爷爷的话说就是 。
3.“读书破万卷,下笔如有神”的意思是? 。
4.这段话的主要内容是( )。
A.我们学习语文,对那些好的文章也应该这么“煮”
B.爷爷借用杜甫的例子给“我”讲解“煮书”的含义,教给“我”学语文的方法
C.爷爷告诉“我”杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”这句话的意思
(二)课外阅读。
因为你心灵饥渴,所以要读书。
读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了科学书;他们研究人类社会的发展史,探求规律,便有了历史书;他们思考人与自然、社会之间的关系,便有了哲学书;他们用生动的形象表达人类的故事,便有了文学书。
读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,才是真正意义上的读书,才是真正惬意的事情。读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品位的书,我们都可以找出来读。
试想,在暖春的阳光下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈……那是多么惬意的事情!
读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,如接触大智慧的老人
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