四年级S版上语文百花园二演示教学.pptVIP

周记：记录这一周发生的重要的和有趣的事，每周写一次。 普通话：我为国家通用语言，现代汉民族的共同语，以北京语音为标准音。;范文;一起读写周记的要求： 1、按周记的格式写。写周记先要写上哪一月哪一周。 2、回忆一周里重要的和有趣的事情，选择最重要的材料。 3、要有一个明确的主题，注意写出活动后的收获和感受。 4、写完后要多读几遍进行修改。 5、养成写周记的习惯。 ;小组里交流一下自己的看法、收获和感想： 宣传普通话的重要性有哪些？如果你是普通话宣传员，你会制定什么计划，做好准备工作？设想在宣传活动中会遇到什么困难？ ;创作天地:;;作文指导 ;9月第3周 每年9月的第3周是普通话宣传周。我决心要当一名优秀的普通话宣传员，好度过普通话宣传周，也为宣传普通话做出我力所能及的贡献。 我想：妈妈普通话不标准，爸爸和妈妈是半斤配八两，姥姥不会说普通话。对阿！先从家里开始！ 星期天，我叫来她们，普通话宣传开始了。宣传之前，我先把语文百花园二的笑话《打头》给她们讲了一遍，虽然大家都笑了，但大家都知道了说普通话的重要性。然后，我拿出语文书，打开翻到第6课。让爸爸读了一遍，爸爸很多地方没用普通话；妈妈读了一遍，我都不知道该怎么说了，和爸爸真是半斤八两。姥姥就更别说了，直接是标准方言。我又读了一遍，爸爸妈妈姥姥都快入迷了！我读完后，把他们的错误改过来后，就一句一句地教她们说普通话。 那一次，我非常快乐。也为宣传普通话做了力所能及的贡献。我觉得：如果人人都说普通话，那还会有那些说方言闹出的笑话吗？; 九月第三周 教妈妈学普通话 这个星期是推普周，所以我在家教妈妈学普通话。 我先说了一句：“我有一支笔。”妈妈也跟着我说：“我有一支笔。”结果妈妈把“支”字说成了平舌音。我又说了一句：“我有一支笔。”“我有一支笔。”可妈妈又说错了，还是把“支”字读成平舌音。这时，妈妈哈哈大笑起来，问：“儿子，你在说什么？”我气极了：“我有一支笔的‘支’字不是平舌，知道没有！”说了五遍妈妈终于会了，能说出“支”字的翘舌音了。 我又说：“风来了。”妈妈一边笑一边说：“风来了。”还是那样，妈妈把“风”字读错了，竟然读成了“分”字。我耐心地重复教了五遍，妈妈才学会。 我和妈妈经过了半个小时的练习，终于成功了。去看书前，我还不放心，想考考妈妈，看妈妈还记不记得，“妈妈，你的……”妈妈说：“不用说了，你可以看你的课外书了，我已经学会说普通话了。” 我开心地笑了。;题目;开头;;;结尾; 九月第三周 嘿！你们知道这周是什么周吗？让我来告诉你们吧！这周是“普通话推广周”。学校组织我们小记者去街上推广普通话。我们可高兴了，早早地在国旗台前集合，排好队后上了校车。十几分钟后，我们就到达了普通话推广地——润农连锁超市。在陈老师的带领下，我们五年级的小记者进入了超市。刚进入超市的大门，我就锁定了一个目标，抢在其他推广员之前迎了上去。我用标准的普通话对着那位漂亮的阿姨说：“阿姨，您好，我是来自泗阳双语实验学校的学生丁皓炜，我来是为了推广普通话的。现在有许多人都不用普通话交谈，我认为这样非常不好，您想，我们中国是一个有着优良文化传统的大国，如果我们每个人都使用方言的话，还怎么与他人交流，怎么弘扬我们的传统文化？您说，我说的对吗？”“对！”阿姨微笑着说。“那就请阿姨您快快使用普通话吧！我们一起努力好吗？”说着，我就把手中的宣传单递给了阿姨。阿姨接过宣传单对我点点头，用不太熟练地普通话对我说：“好，我一定坚持使用普通话。谢谢你，小朋友。”“谢谢阿姨，阿姨再见！”我转身奔向下一个目标。 　　获得第一次成功后，我的心怦怦直跳，不过胆子大了许多，一气呵成，连着指导了三名售货员阿姨正确使用普通话。 　　宣传单发完后，我立刻冲到陈老师处集合。;九月第三周 这个星期是推普周，于是我决定让爷爷学说普通话。 学说普通话必须从拼音学起。刚开始我把拼音表拿到了爷爷面前，爷爷不经意的说：“学什么学，不就是ABCDEFG么，谁不会啊！” 我急忙纠正道：“错了错了，是aoeiuü，是拼音！”爷爷说：“什么？‘食品音’？没听说过！“哎呀呀，是——pin——yin（拼音）。”“噢，是拼音！”爷爷若有所悟的说。 后来，我就一点一点的教爷爷说普通话了。渐渐的，我开始训练他读笑话了，可读着读着，口音就又回去了。一天，我让他读一个练兵的笑话他读成了这样：（原文是：一天，一个教练说：第一组射击，第二组投弹，我来给你们做示范！）一天，一个教练说：第一组射鸡（射击），第二组偷蛋，我来给你们做稀饭（示范）！读完后我捧腹大笑，原因想必你也知道。 最后，经过我一个星期的努力终于把普通话原原本本的“传教”给了爷爷，同时