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心理健康讲座; 让生活失去色彩的不是伤痛,
而是内心世界的困惑,
让脸上失去笑容的不是磨难,
而是禁闭心灵的声音,
没有谁的心灵永远一尘不染,
战胜自我,拥抱健康,
沟通消除隔膜,交流敞开心扉,真诚溶化壁垒,
心理沟通,健康人生从“心”开始 ; 盛夏酷暑,一群口干舌燥的狐狸来到一棵葡萄架下。一串串晶莹剔透的葡萄挂满枝头,狐狸们馋得直流口水,可葡萄架很高。;;;大学生心理障碍日趋严重 ;药家鑫案;在我国,自杀已成为15-40岁人群的首位死因。研究发现,在我国,每年约有150万人因家人或亲友自杀出现长期严重的心理创伤,成为一种严重的社会负担。按照世界卫生组织制定的国际标准,每年自杀发生率超过10万分之20以上,为高自杀率国家,我国已经成为高自杀率国家。;大学生心理问题产生的外部原因;1、个体自我调节:利用掌握的心理学知识进行自我调节。ABC合理情绪想象法、自我放松训练、善用心理效应
2、心理能力训练:在专业人员帮助下系统实施心理训练,提高心理素质与能力,针对自己的个性特点参与有针对性的团体心理辅导,沙盘游戏,心理素质拓展活动等,还可在专业测量师的指导下参与心理测量,更准确的了解自己,认识自己。
3、寻求社会支持:当自调节已经不起作用的时候,需要主动寻求社会支持,家人、朋友、老师、专业心理咨询师都事可以寻求帮助的对象
4、心理咨询辅导:是指心理辅导者与受辅导者之间建立一种具有咨询功能的融洽关系,以帮助来访者正确认识自己,接纳自己,进而欣赏自己,并克服成长中的障碍,改变自己的不良意识和倾向,充分发挥个人潜能,迈向自我现实的过程。 ;自我篇
在人类一切知识中,对我们最有用而知之最少的是关于人类自身的知识。
------------卢梭;(一)认识自我——窗口理论;(二)弗洛伊德认知理论;
情绪管理篇;1、什么是情绪?
情绪或情感是人对客观事物或内外刺激能否满足或符合人的需要、愿望、观念而产生的心理反应或心理体验
2、情绪的类型
心理学上把情绪分为四大类:喜,怒,哀,惧。
;3、情绪的本质
情绪与需要密切相关。某种需要不能够满足,就可能产 生消极情绪满足 了需要,就可能产生积极情绪。
;心理知识小补充:马斯洛的需要层次理论;4、什么是情绪管理:
是指一个人对情绪的理解和敏感程度,以及对情绪的控制能力。情绪管理能力可以学习,也可以经过努力不断提高。
情绪管理包括“对人”和“对己”两个方面。
对己:感知、认识、理解、表达、控制、应付自己的情绪。
对人:感知、体会、辨认、应对他人的情绪。
一个人不仅要学习管理自己的情绪,还要学习如何面对他人的情绪。
情绪管理的初级目标就是:做情绪的主人。
情绪的主人:能控制自己的情绪,并且和自己的情绪和谐相处,不会被自己的情绪所淹没或控制。
情绪的奴隶:当我们产生了某种自己不喜欢的负面情绪,可是无法控制,也无法排除,甚至被困扰很长时间。人一旦成为情绪的奴隶,就会感到非常痛苦。
;1、改变认知法
有时我们认为自己之所以心情不好,是因为环境造成的,所以自己是无能为力的。其实有时我们心情不好,恰恰是因为我们自己看问题的方式和角度有问题,所以凡事不仅仅应看到事情不利的一面也要看到有利的一面。
;2、快速解决负面情绪——换框法;事件本身并不影响人,
人们只受对事物看
法的影响;基本
步骤;4、注意力转移法
5、了解掌控自己的情绪周期
6、加强体育运动
7、暂时搁置法
7、放松训练、想象放松、肌肉放松、深呼吸
9、自我宣泄
10、寻求支持
;人际交往篇;如何建立良好的人际关系;人际关系状态及其相互作用水平;谢谢观看
如果你有任何心理上的问题和困惑,欢迎来访,
我们将竭诚为你排忧解难
物理与工程技术学院心理咨询室
咨询地点:土木楼508室
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