参赛《记承天寺夜游》课件教学内容.pptVIP

参赛《记承天寺夜游》课件教学内容.ppt

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; 记; 位于今湖北省 黄冈市南,南唐初年 建寺,初名“南禅寺”。 北宋景德四年 (1007年)赐名 承天寺。其规模 仅次于开元寺, 因寺宇第一山门横匾 上有金光闪烁的 “月台”两字, 故又名月台寺。;;本文选自《东坡志林》;(一)我能读准它们;(二)请你带着情感认真朗读课文; 元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。 ; 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。;重点字词详解;;怀民亦未寝,相与步于中庭。 ; 译文: 元丰六年十月十二日,晚上。解开衣服 将要睡觉时,月光从门射进来,我愉快地起来行 走。想到没有可与自己一起游乐的人,于是到承 天寺,找张怀民。张怀民也没有睡觉,我们在庭 院中散步。庭院中的月光宛如一泓积水那样清澈 透明,水中藻、荇纵横交错,原来是绿竹和翠柏 的影子。 哪夜没有月光,哪里没有绿竹和翠柏这样的 美景,只是缺少像我两个这样的闲人罢了。 ;这是一个怎样的夜晚?你是通过文中的什么景物观察到的?﹙用原文回答﹚运用了什么修辞方法?; ;; 国学大师王国维说“一切景语皆情语”,诗是景与情的融合。请你说说文中作者在景物的烘托下发出了怎样复杂微妙的人生感慨?﹙用原文回答﹚; 1、作者为什么想着在初冬的夜里 走去“承天寺”寻张怀民?;;作者自谓闲人,文中哪些语句与“闲”字有关,含蓄地表达了作者怎样的心境?;; 1、一个“闲”字,反映了作者当时身为“闲”官的现实,有一种惆怅、悲哀之意;指自己当时“有职无事”的境况,是对自己的一种自嘲“清闲之人”。 2、指能不汲汲于名利,能够寄情山水,有心欣赏自然美景的人,是一种欣喜;不汲汲于名利的人,聊以自慰的人,旷达乐观的人。 3、自己本当为国家奉献,而现在却无用武之地,沦落至此,但自己的失落源于世人忙碌于名利而辜负了美景的慨叹,鄙视尘俗的自慰之情。;;诗作前两联写景,着力描绘洞庭湖汪洋浩荡,一望无际,气蒸荆楚、波撼岳阳??壮观,气势雄伟,形象鲜明飞动,表现了诗人广阔的胸襟。后两联由眼前景物的触发转向抒情。诗人面对浩淼无垠的湖水,想到自己功名未遂,空有出仕的愿望,无人引荐,就好像欲渡洞庭湖而无舟船一样,希望张九龄援引。巧妙地与眼前的洞庭湖写景结合起来,写得委婉含蓄,不卑不亢,极有艺术力和感人力量。是把眼中景与胸中情结合得极好的范例。; 课后巩固;

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