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课题1 常见的酸和碱; 你已经知道哪些酸和碱?了解它们的性质吗?它们在生产、生活中有哪些应用?;生活中常见的酸和碱;物质与酸碱指示剂的作用;探究一:浓硫酸和浓盐酸的物理性质;;浓盐酸;浓硫酸;;浓硫酸的脱水性;;酸的化学性质;酸的化学性质—酸与金属的反应;酸的化学性质; 通过前面的学习我们已经知道,酸可以跟许多物质发生反应,这些反应在生产、生活和科学研究中应用广泛。如某些工厂常用稀硫酸清洗金属器件,就是利用酸与金属氧化物的反应。你还知道酸与哪些物质能发生反应?请将你所知道的与同学们交流、讨论。;酸的化学性质;课题1 常见的酸和碱; 你已经知道哪些碱?了解它们的性质吗?它们在生产、生活中有哪些应用?;二、常见的碱;探究一:观察固体烧碱、消石灰的颜色、状态,在表面皿中放一些固体烧碱,露置在空气中一段时间,观察它发生什么变化。;探究二:在试管中加一些固体氢氧化钠,加入水,振荡,观察它的溶解过程,并摸一摸试管,感觉溶液温度的变化。;氢氧化钠能溶解蛋白质和油脂,对皮肤、纸张、织物等有强腐蚀性。在使用氢氧化钠等碱性溶液时,要防止溅入眼睛或沾在皮肤上。
下列实验可能帮助我们了解氢氧化钠的上述性质。
将适量的头发(主要成分是蛋白质)放入浓氢氧化钠溶液中加热。
将鸡蛋清放入浓氢氧化钠溶液中,振荡混匀。
在氢氧化钠溶液中滴加1-2滴食用油,充分振荡。;氢氧化钙的制法;探究三:在试管中加一些固体氢氧化钙,加入水,振荡,观察它的溶解过程。;实验内容;小组讨论:
氢氧化钠、氢氧化钙在组成和性质上有许多共同之处。请你尽可能多地归纳出它们的共同点,并与同学们交流。;碱的共同性质;提问;(2)与某些非金属氧化物反应
碱溶液 + 非金属氧化物 → 盐 + 水
如:2NaOH + CO2 == Na2CO3 + H2O;
Ca(OH)2 + SO2 == CaSO3↓ + H2O; ; 提问;(3)与酸反应(中和反应)
碱 + 酸 → 盐 + 水
如:NaOH + HCl == NaCl + H2O;
Ca(OH)2 + H2SO4 == CaSO4 + 2H2O; ;1、在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液。
2、在氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液。
3、在碳酸钠溶液中滴加石灰水。
4、在硫酸铜溶液中滴加石灰水??;(4)能与某些盐反应
碱溶液 + 盐溶液 → 新盐 + 新碱
CuSO4 +Ca(OH)2 =Cu(OH)2↓+ CaSO4;
CuSO4 + 2NaOH = Na2SO4 + Cu(OH)2↓ Ca(OH)2 + Na2CO3==2NaOH + CaCO3↓;CuSO4 + Ca(OH)2 == Cu(OH)2↓+ CaSO4
CuSO4 + 2NaOH == Na2SO4 + Cu(OH)2↓
Ca(OH)2+Na2CO3 == 2NaOH + CaCO3↓;二、常见的碱;科学家认识酸和碱的过程;你能得出答案吗?;你能得出答案吗?;你能得出答案吗?;你能得出答案吗?;你能得出答案吗?;你能得出答案吗?;1、用石灰乳(熟石灰的悬浊液)与硫酸铜溶液混合,可以得到能防治葡萄等作物病害的波尔多液。请写出在配制过程中发生化学反应的方程式。
2、用石灰水粉刷墙壁,干后能形成坚硬的墙面。这是为什么?请写出有关化学方程式。
3、已知在稀盐酸中存在着水分子、氯离子和氢离子,请设计一个简单的实验说明三种微粒中,哪一种能使紫色石蕊试液变红。写出简要的实验步骤、观察到的现象及结论。
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