4.1几何图形第一课时导学案.docVIP

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  • 2020-04-02 发布于江苏
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科目/教材年级: 七年级 课题4.1几何图形(1)导学案第1课时 【学习目标】: 1、掌握几何图形,立体图形和平面图形的概念。 2、培养空间想象能力,能找出一个立体图形中包含那些平面图形。 【学习重点】:识别简单几何体是重点, 【学习难点】:从具体事物中抽象出几何图形是难点。 教学内容提要 (描述主要教学环节与教学要点) 时间 教学操作流程 所需资源 设计意图 听课记录评价 学生学习事项 ——学生用什么教学组织形式(个人、双人或小组、全班)和方法去完成学习事项(问题、任务、活动、作业),用什么方式表达呈现。 教师导控事项 ——需要教师做什么以支持学生学习(讲授、提问、举例、演示、布置、板书……); ——怎样检测学生学习效果并反馈。 环节(任务)一、了解生活,知识链接 环节(任务)二 自主学习 合作探究 环节三:课堂练习 环节四:课堂小结,谈收获 环节五:课外作业 环节(任务)一 了解生活,知识链接 1.学生根据所给的图形回答问题 环节(任务)二:自主学习 合作探究 1、预习课本P115到P117,看完后完成下面的填空。 (1)对于各种各样的物体,数学只研究它的 、 和 。 (2)大家观察下面的图形 第一幅图是一个长方体的盒子,它有两个面是正方形,其余各面都是长方形。观察盒子的外形,从整体上看是 ;看不同的

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