九级化学上册分子和原子课件人教新课标版@.ppt

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第三单元 水的组成 第三单元 课题2 分子和原子 一、分子的存在及其特点: 苯分子 硅原子 1、分子是真实存在的; 如果10亿(109)人日夜不停地数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,需要数 一个水分子的质量约为3×10-26千克。一滴水(体积约为0.05毫升)里大约有1.67×1021个水分子。 三万多年! 2.分子特点 (1)分子的质量和体积都很小。 构成物质的分子会不会运动 氨水与酚酞溶液反应 浓氨水 酚酞溶液 演示实验1 演示实验2:氨分子的扩散实验 实验前 实验后 2.分子特点 (1)分子的质量和体积都很小。 (2)分子总在不断地运动着。 实验:品红在不同温度的水中扩散 冷水中 热水中 【结论】温度越高,分子运动速率越快。 1+1≠2 将两端密封的玻璃管中加入无水酒精和水,上下倒置几次,使两种液体充分混合,观察液体总体积有什么变化? 提供资料:无水酒精由酒精分子构成,水由水分子构成。 【结论】 分子间有间隔 2.分子特点 (1)分子的质量和体积都很小。 (2)分子总在不断地运动着。 (3)分子之间是有间隔的。 趣味体验:比比谁的“力气”大 活动:用两只注射器,分别吸入20mL的水和空气,用手指顶住末端注射孔,将栓塞慢慢推入,相互观察压缩后体积有什么不同? 物质状态变化的微观三维模拟动画 结论:固态、液态物质分子间隔较 小,气态物质分子间隔较大。 几种分子的模型 水分子 (H2O) 氧分子 (O2) 氢分子 (H2) 【结论】同种分子化学性质相同,不同种分 子化学性质不同。 2.分子特点 (1)分子的质量和体积都很小。 (2)分子总在不断地运动着。 (3)分子之间是有间隔的。 (4)同种分子化学性质相同, 不同种分子化学性质不同。 讨论:从分子的角度看,水的蒸发过程中水分子有没有发生变化? 小结:由分子构成的物质在物理变化时,物质的分子本身没有变化。 试分析:在水的分解等化学变化中,分子和原子的变化情况,推论在化学变化中,发生变化的是分子还是原子? 辨析: 分子是保持物质性质的一种微粒。 发生化学变化前保持水的化学性质 发生化学变化后不能保持水的化学性质 变成新分子后,保持新分子的化学性质 【结论】分子是保持物质化学性质的最小粒子。 氧化汞分解 【结论】原子是化学变化中最小的粒子。 分 子 原 子 定义 相似点 联系 区别 分子是保持物质化学性质的最小粒子。 原子是化学变化中的最小粒子。 (1)质量和体积都很小;(2)都在不断地运动着;(3)微粒之间是有间隔的;(4)同种分子或原子化学性质相同,不同种分子或原子化学性质不同。 在化学变化中: 化学变化中,分子可分。 化学变化中,原子不可分。 1.用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是( ) A.热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改变; B.“酒香不怕巷子深”,说明分子在不停地运动; C.10mL酒精和10mL水混合后,体积小于20mL,说明分子间有空隙; D.湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快。 2.下列现象的微观解释中,不正确的是( ) A.氢气和液氢都可做燃料 —— 相同物质的分子,其化学性质相同。 B.用警犬搜救地震中被埋人员 —— 分子在不断运动。 C.用水银温度计测量体温 —— 温度升高,原子间隔变大。 D.水烧开后易把壶盖冲起 —— 温度升高,分子变大。 3.用分子、原子观点解释下列有关问题。 (1)在距加油站一定距离的范围内为什么要严禁烟火? (2)通常状况下,气体比液体和固体易被压缩,这是为什么? 用微粒的观点看物质,用微粒的变化分析物质的变化。

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