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主題:探究學習的過程和體驗
推動探究學習的經驗談
1. 探究學習的體驗和設計─「電池試試試」…彭志泉
2. 探究學習在中小學課程的地位………………陳才源
3.善用資源,發展探究學習 ……………………陳才源
4. 推動探究學習的必要條件……………………彭志泉
5.討論時間
思考題:請描述以下各題燈泡的光亮
度。 (1994年小學四年級試題)
1. 3.
光 不光
答:_______ 答:_______
2. 4.
很光 光
答:_______ 答:_______
進行探究的過程
A) 偶發 引發
觀察 動機
B) 有系統 資料
觀察 搜集
C) 大膽 推論
假設 因果關係
D) 小心 設計
求證 實驗
E) 進一步 高層次
探究 學習
-請用三支不同大小電筒 各用( 1粒、2粒、4粒乾電)及7粒乾電,設計探究活動給你的子女。
-請四人一組,選擇 A 、B 、C 、D或 E其中一個過程,講述你們的設計。
-請選一人匯報
老師在教導學生進行探究學習時,需具備的特質為:
用( 1至5顯示優先次序, 1為最優先)
A. 老師熱愛自由,「周圍逛」。
B. 老師樂於動手,凡事先行體驗。
C. 老師善於表達自己的思想。
D. 老師勇於面對失敗,再嘗試。
E. 老師敢於不拘一格,創新求變。
填妥後向旁邊的同工說出你選擇最優先(1)項目或最不優先
(5)項目的理由。
進行探究的過程
A) 偶發 引發
觀察 動機 自由
B) 有系統 資料 動手
觀察 搜集
C) 大膽 推論
假設 因果關係 表達
D) 小心 設計
求證 實驗 失敗
E) 進一步 高層次
探究 學習 創新
-請用三支不同大小電筒 各用( 1粒、2粒、4粒乾電)及7粒乾電,設計探究活動給你的子女。
-請三人一組,選擇 A 、B 、C 、D或 E其中一個過程,講述你們的設計。
-請選一人匯報
一所學校如想推行探究學習所需具備的條件為:
用( 1至5顯示優先次序, 1為最優先)
A. 老師愛聽學生分享不同的經歷和想法,引導他們
建構知識。
B. 家長樂於讓學生參加課外活動例如參觀、興趣班(
等) ,而不是要求老師經常補課,操練基本能力評
估。
C. 校董會善於開源,讓教師購入更多先進的儀器設
備,
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