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直述句(引述句）变转述句 新课标小学语文第九册 像这样，把别人说的话，自己再说一遍就叫做转述，这样的句子叫做转述句。 像老师这样，直接说出来的话就叫做直述，这样的句子叫做直述句。 我会用“说”造句。 魏老师说：“你们愿意做我的好朋友吗？” 魏老师说：“你们愿意做我的好朋友吗？” 第一人称：（我）们 第二人称：（你）们 第三人称：（他、她、它）们或人名 人称代词 { 1、 “说”后的冒号——逗号 一、改变标点 2、 删去双引号 改变人称 我、我们（咱们）——他（她）、他们　 例：李明说：“这是我的书。” 李明说，这是他的书。 2、你、你们 爸爸对我说，他买了礼物给我。 例1：爸爸对我说：“我买了礼物给你。” 例2：爸爸对孩子们说：“我买了礼物给你们 我、我们 他、他们 爸爸对孩子们说，他买了礼物给他们。 例3：孙膑对田忌说：”我不是挖苦你。“ 孙膑对田忌说，他不是挖苦田忌。 例1：老班长对小梁说：“小梁，你不要太脆弱。” 例2：小丽说：“妈妈，别难过，我以后会听话的。” 例3：他对我说：“小丽，我拿了你的笔。” 老班长叫小梁不要太脆弱。 三、增删调换词语，使句子更通顺 小丽叫妈妈别难过，她以后会听话的。 他对我说，他拿了我的笔。 四、改变语气 例1：小亮对我说：“这个公园真美啊！” 小亮对我说，这个公园很美。 例2：姑娘对孩子们说：”我可以喝你们井里的水吗？ 姑娘问孩子们，她可不可以喝他们井里的水。 （姑娘问孩子们可不可以喝他们井里的水。） 　　桑娜对渔夫说，他们的邻居西蒙死了，她死得很惨。 　　桑娜对渔夫说：咱们的邻居西蒙死了，她死得很惨啦！ 直述句改为转述句的方法： 一、改变标点：1、“说”后的冒号——逗号。2、删去双引号。 二、改变人称： 1、我、我们（咱们）——他（她们） 2、你、你们 我、我们 他、他们 三、增删调换词语，使句子更通顺 四、改变语气 1、妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。” 妈妈对我说，今天她要开会，叫我自己做饭吃。 2、张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。” 张老师对小明说，这件事情，小明冤枉了小红。 3、鲁肃对我说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙?” 鲁肃对我说，都是我自己找的，他怎么帮得了我的忙? 4、妈妈对小宁说：“昨天，你到哪里去了?我找了你一整天。” 妈妈对小宁说，昨天，小宁到哪里去了?妈妈找了他一整天。 5、妈妈说：“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。” 　　　妈妈说，她今晚上要加班，回家要迟一点，叫我先睡觉。 6、总理对我说：“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。” 总理对我说，他今晚上要批这些文件，我送来的稿子，他放在最后。叫我到隔壁 值班室去睡一觉，到时候叫我。 7、老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。” 老师傅对鲁班说，他要考考鲁班的木工活。 8、妈妈对我说：“下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。” 妈妈对我说，下午她们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，她答应把我的借给许小燕。 9、老师严厉地对小敏说：“你必须把教室打扫干净。” 老师严厉地对小敏说，她必须把教室打扫干净。 10、老师对王小宁说：“我有事，你组织同学们继续完成制作。” 老师对王小宁说，老师有事，叫他组织同学们继续完成制作。