29董存瑞舍身炸暗堡.docVIP

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  • 2020-04-02 发布于江苏
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29 董存瑞舍身炸暗堡★ 教材分析:课文记叙解放战争时期,战斗英雄董存瑞在解放隆化的战斗中,舍身炸掉暗堡的感人事迹,高度颂扬了董存瑞为革命事业不怕牺牲的献身精神。 教学重点是理解“炸暗堡”一段的内容。教学难点是从“炸暗堡”一段描写人物动作、神态、语言的语句中,体会董存瑞的崇高献身精神。 学生分析:学生都喜欢英雄故事,会对这篇课文产生浓厚兴趣。为了更加深入了解董存瑞这个人物,引导学生课余时间收集有关资料。 设计理念:课文内容浅显易懂,学生通过默读课文,就能了解到董存瑞是一个为了新中国勇于牺牲的伟大战士。因而重点要放在体会课文是怎样表现董存瑞这个英雄人物的。 教学过程: 第一课时 一、由题目引入 了解董存瑞的生平事迹。 二、自学生字生词,突出自学要求。 轻声读课文,读准字音,画出不理解的词。 同桌检查字音,交流不理解的词或借助工具书理解词义。(不理解的词如果你还有其他的好方法,都可以用) 反馈学习情况。攻城的大炮震撼着整个隆化城。 董存瑞瞪着敌人的暗堡,两眼迸射出仇恨的火花。读准“震撼”、“迸射”。 三、朗读课文,要求正确,流利。 四、默读课文,思考课文写了一件什么事,按什么顺序记叙的。 指名说课文的主要内容及记叙顺序。 全文可以分为几部分,每部分主要写了什么内容。 五、学习课文第一部分。 1、轻声读,思考:董存瑞为什么炸暗堡? 明确事情发生

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