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- 约4.86千字
- 约 6页
- 2020-04-15 发布于广东
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五年级语文上册知识点梳理
第一单元:
1. 《师恩难忘》 作者刘绍棠,原题 《老师领进门》。(会写)
课文:十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘。(会默)
成语:春风化雨、呕心沥血、孜孜不倦。(会默)
诗句:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》(会默)
随风潜入夜,润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》(会默)
2. 《陶校长的演讲》选自《陶行知文集》中的《每天四问》。(了解)
课文:如果我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能
在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。(会填)
名言:千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知 (会默)
3. 《古诗两首》 (必须一字不错地会默写诗人、朝代、诗)
《练习1》
知识: 《题秋江独钓图》(会默写)
口语交际:《学会请教》
(考试时,需注意所写的话一定要有礼貌,要清楚地写出需要他人帮什么忙。)
第二单元:
4. 《去打开大自然绿色的课本》 作者孙友田。(会写)
课文:(略)(熟练背诵默写,重点是第二四自然段)
5. 《装满昆虫的衣袋》
知识:法布尔 (法国)作品《昆虫记》(了解)
6. 《变色龙》 作者刘梦熊。(会写)
课文:课文顺序是发现变色龙——端详变色龙——放回变色龙。(会填)
端详变色龙部分重点写了变色龙的外形、捕食、变色。(会填)
7. 《金蝉脱壳》
课文 (略)(熟练背诵并会默写四、五自然段)
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《练习2》
知识:八仙过海——各显神通 姜太公钓鱼——愿者上钩
千里送鹅毛——礼轻情意重 铁杵磨成针——功到自然成
周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨 (会默,尤其注意加粗的字)
名言:P42 页(会默)
第三单元:
8. 《成语故事》
课文:《画龙点睛》(会背会默,重点是“霎时间,只见……点睛之笔”)
知识:成语——自相矛盾、滥竽充数、画龙点睛 (会写)
课外积累——刻舟求剑、守株待兔、螳臂当车、掩耳盗铃、买椟还珠、东
施效颦、邯郸学步 (会默,尤其注意加粗的字)
9. 《推敲》
知识:《题李凝幽居》:鸟宿池边树,森敲月下门。(会默)
10. 《嫦娥奔月》
知识:本文是一则神话故事。
积累:神话故事《女娲补天》《女娲造人》《后羿射日》《夸父逐日》《精卫填海》
(会写,尤其注意加粗的字)
神话故事是民间文学的一种。远古时代人民的集体口头创作。包括神鬼的
故事和神(鬼)化的英雄传说。其产生表现了古代人民对自然力的斗争和对
理想的追求,它是一种精神寄托、人类的向往和宗教的实化展现,对后世
的文学艺术有深远的影响。(了解)
课文:(心地善良)的嫦娥;(狡诈贪婪)的逢蒙。(会写)
12. 《伊索寓言》
课文:《狐狸和葡萄》告诉我们有些人无能为力,做不成事,却偏偏说实际没有
成熟。
《牧童和狼》告诉我们一贯说谎的人即使说了真话,也没有人会相信。
《蝉和狐狸》告诉我们一个聪明的人,总能从被人的灾难中吸取教训。
(上述寓言所蕴含的道理要会默写,注意不要把故事和道理混淆)
知识:伊索是古希腊的一个奴隶,生活在公元前6 世纪。
伊索寓言故事中的角色大都是同学们熟悉的动物。每则寓言的最后,大
都有一句精辟的话点名故事的寓意。
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《伊索寓言》中有《龟兔赛跑》《谁的本领大》《狼和小羊》《狐狸和乌鸦》。
(以上知识点中,加粗加线的部分要熟记,考试时会在选择判断中出现)
《练习3》
知识:京剧《红灯记》,人物:李玉和、李奶奶、铁梅。(了解)
谚语:台上三分钟,台下十年功。 师傅领进门,修行靠个人。
要练惊人艺,须下苦功夫。 若要戏路通,全靠幼时功。
艺多不压身,艺高人胆大。 百日笛子千日箫,小小胡琴拉断要。
(以上谚语要会默写并能根据语境填空,加粗加线的字是学生平时的易错处)
课文:P68 页《幸福》。(会背)
考点:幸福,不在于取得,而在于奉献。奉献,方使
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