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课题：2-1-4《学做结构设计》学案 一、学习目标： 1、能通过吸管书架的设计，综合应用已学的结构知识，加深对结构设计应考虑的主要因素的理解。 2、掌握简单结构设计的基本技能。 二、重点与难点： 重点：理解并应用结构设计应考虑的主要因素。 难点：对吸管书架结构进行具体的设计分析。 三、知识回顾： 1、什么是结构？ 结构是指事物的各个组成部分之间的有序_________和___________。 2、影响结构稳定性和强度的因素有哪些？ 强度稳定性 _______________ ______________ _______________ ______________ 强度 稳定性 _______________ ______________ 四、新课教学： 1、思考：①在进行结构设计时应考虑哪些因素？针对吸管书架，在结构设计中要考虑哪些因素？ ______________________________________________________________________________________________________________________ ②决定结构设计的主要因素是什么？ __________________________________________________________ 2、吸管书架结构设计： 设计要求： A.材料:吸管（8根）和牙签（20根） （连接只允许使用吸管或牙签）。 B.尺寸：书架结构高度10cm以上。 C.目标：至少能在书架结构上平放一本《技术与设计2》，此基础上承载越多越好；结构对称、美观。 活动安排：4人一组 活动时间：15分钟 活动要求：小组合理分工，高效合作 实践体会：（为什么这样设计？） ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、课后任务： 请各小组在课后填写学案中的内容，并对本组的作品进行优化设计。 附： 项目 创新（10分） 承重（10分） 比重 30% 70% 得分 总分