第七章新闻类电视节目制作.pptVIP

L/O/G/O 电视节目制作 新闻学教研室 黄坤相 第七章 新闻类电视节目制作 本章的学习目的： 1.了解电视电视新闻的基本含义； 2.熟悉电视新闻的基本形态及编排； 3.掌握电视新闻的采拍编技巧。 第一节 概述 一、概念 以现代电子技术为传播手段，以声音、画面为传播符号，对新近或正在发生、发现的事实通过电视媒体进行报道。 二、基本形态 1.消息类电视新闻节目 消息类电视新闻以速度取胜、短小精悍；其节目形态有口播新闻、字幕新闻、图片新闻、图像新闻、图表新闻等。 2.专题类电视新闻节目 对某一重大新闻事件或者典型人物、社会现象、社会问题等进行深入报道，形式上以连续报道出现，内容上更加全面、详细。 特点： （1）新闻性与艺术性的结合； 必须具备新闻的基本要素，又在电视语言的运用上更加考究，在坚持新闻真实性客观性的前提下，追求艺术上的表现力和感染力。 （2）深刻性与丰富性相结合。 节目时间长、容量大，是电视深度报道的重要方式；此外，在进行深度挖掘的同时也丰富了节目的内容。 节目形态： 新闻评论、专题报道、电视访谈、新闻调查等。 3.评论类电视新闻节目 特点： 新闻性、导向性、政论性、社会性。 节目形态： 访谈、论坛、主持人评论、电视短评、电视述评等。 第二节 制作 一、拍 原则——真实性、典型性、流动性； 提高拍摄质量： 满足基本质量要求，画面稳定、横平竖直； 构图基本合理； 现场同期声录制清晰，合理运用光线； 编辑意识。 拍摄手法： 抓拍——挑、等、抢； 补拍——不得已而为之； 偷拍——法律底线与职业底线； 长镜头运用。 二、采访 采访前找准角色定位； 选择正确的采访方式； 抓住稍瞬即逝的细节； 掌握采访中的谈话技巧； 充当采访对手；引导采访对象回忆；探索寻问，留有余地；适时的肯定与鼓励；不断提出疑问以激怒对方。 善于提问和倾听。 提前做好问题准备；问题要简洁、具体；采访提问中要把握住采访主题，注意引导；提问过程中要口眼并用，注意观察。 三、编排 遵循电视新闻画面编辑的特有规律——真实性和不完整性； 强化固定镜头意识，少用运动镜头； 加强同期声运用，提高真实性，力求生动； 运用旁白、字幕和音响等多种形式； 突出细节； 在专题类节目中适当使用音乐进行渲染； 标题要新颖、导语要简明扼要； 三、编排 串联词要口语化； 丰富内容以及表现形式，包括通讯员素材使用、图表、动画等； 把握镜头衔接的逻辑和节奏处理； 模糊化处理——对新闻源的保护与新闻人文主义的体现； 合法履行媒体监督义务； 控制与灵活衔接。 Thank You! 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * L/O/G/O *