异地高考视角下的教育公平实现路径研究.docVIP

PAGE PAGE 16 异地高考视角下的教育公平实现路径研究 目录 1、绪论4 1.1选题的提出及研究方法4 1.2选题研究背景和意义4 1.3国内外文献综述5 2、教育公平10 2.1教育公平的概念及意义10 2.2中国教育公平现状10 2.2.1教育资源配置失衡11 2.2.2群众接受教育机会不平等11 异地高考模式背景11 3.1高考录取制度的发展沿革11 3.1.1从全国统考到自主命题11 3.1.2从自主命题到异地高考11 3.2异地高考模式产生的归因分析12 3.2.1必然性归因12 3.2.2偶然性归因13 4、异地高考的可行性与现实困境分析13 4.1 异地高考可行性分析13 4.1.1 国家中长期教育改革和发展规划的机遇13 4.1.2 国家级教育改革试验区试行机遇13 4.1.3 民众对均等化公共教育的渴求机遇14 4.1.4 具有其现实意义14 4.2现实困境分析（实证调研）14 4.2.1 户籍制度的博弈14 4.2.2 高考资格难鉴别15 4.2.3 引发高考移民的担忧15 4.2.4 资源配置难均衡15 4.2.5 实证研究16 解决异地高考困难的对策17 5.1 户籍制度17 5.2 因地制宜设定条件17 5.3 政府角度18 6、异地高考对教育公平的影响19 7、结语19 8、参考文献20 9、附录22 9.1 调查问卷23 9.2 技术路线图25 [摘要]教育公平作为社会公平的重要组成部分，是我们现在急需解决的问题之一。而在此方面，国内研究注重从资源配置，地区和阶层方面进行研究，而国外更加注重从法律政策，经费投入方面入手。而异地高考主要是针对进城务工人员的随迁子女就地高考的政策，是对现实行的分省命题高考制度的一个重要补充。而该项政策的出台将会对中国教育公平产生巨大的影响。但是作为一项新的研究政策，它仍然存在不完善的地方值得我们去进行深入挖掘和剖析。 [关键词]教育公平异地高考高考制度户籍 Abstrct：With the growing population of social mobility，attending college entrance examination inother places becomes the focus of the public．It involves the matters that children of a lot of floating population go to college．The article mainly analyzes the gam es between diferent interest groups around it，the condition and existing resistanece of carrying it out in diferent regions，the barriers of and the trend of it．Inaddition，the article puts forward some measures to promote it SO as to advance the equity of education． Keywords：attending college entran ce exam ination in other places，interest game，census register 1、绪论 1.1、选题的提出及研究方法 选题的提出：本文从现在社会上热议的“异地高考”制度入手，分析“异地高考”这一概念产生的背景及其必然性，由此推测其在试行时可能遇到的困难以及当今社会提供的有利条件，并提出相关对策分析，最后总结异地高考对教育公平的影响。 研究方法：本文采取的研究方法是问卷调查法。通过对上海市XX区里的民众发放问卷进行调查，从而了解人们对异地高考相关政策的关心及了解程度，从而总结出在以上海为代表的“高考洼地”中，异地高考推行的阻力，并分析相关对策。 1.2、选题的背景及意义 选题背景：“异地高考”政策只闻其声不见动静了很多年，近几年来，呼声越来越高。教育部对该政策在今年两会上作出了积极的响应。“异地高考”这个名词概念虽然被大家提及了很多次，但是很多人都不明白其中所包含的含义。如今大家口中的“异地高考”就是“随迁子女就地高考政策”。我国的高考户籍制度限制了很多非户籍区的考生的发展。“异地高考”之所以束之高阁这么多年，源于这项政策“有其要解决的难题，但是也有其不能动的地方。”这要解决的难题就是广大的随迁子女公平教育的诉求，不能动的地方就是本户籍区考生的利益。京沪地区的人最是担