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- 约 43页
- 2019-10-09 发布于天津
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乡村幼儿园玩教具制作;幼儿教育家陈鹤琴提倡“大自然,大社会都是活教材”,生于乡土的五谷杂粮,野花野果,飞鸟虫鱼是孩子们天然的玩教具,是幼儿学习和游戏最有利的教育资源。大自然会调动孩子们的好奇心和注意力,在尽情的玩乐嬉戏中,孩子们感受和体验着大自然的千变万化,既能凸显本土的地域特色,又可培养幼儿亲近自然的性情,给予儿童有灵性的生活,引领儿童智慧的成长,同时还具有节能环保的价值。;利用乡土材料制作玩教具可归纳概括为以下多种形式;;第一章 怎样自制玩教具;活动延伸
;二 风力玩具;玩法
用嘴吹轮子或拿着风车迎风向前跑,风车便会转动起来
教师指导要点
1教师协助幼儿在小木棍上钉图钉
2让幼儿试一试,有多少种方法能让风车转动起来,如用嘴吹,用扇子扇等。
3引导幼儿通过比较,感知风越大风车转得越快。
活动延伸
让幼儿尝试用不同质地,不同大小的纸做风车,比较风车转动是否相同。
鼓励幼儿学习制作其他种类的风车,如十字风车,葵花风车,纸杯风车等;1.材料:花布、晴纶填充面、毛线、针线
2.制作方法:
(1)将花布裁成两片空心圆,空心部分直径约5 厘米,将两片同心圆缝合在一起,留出豁口,填充晴纶棉,缝合
(2)用不同花色的布,裁出等边三角形布若干片,将三角形布两两缝合,填充晴纶棉
(3)制作毛线球,数目和三角形相同
(4)将三角形缝在圆形周围,将毛线
球缝在每一个三角形的尖角上;游戏玩法:
(1
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