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- 2019-09-25 发布于湖南
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附件2：
东莞市普通中小学先进学科教研组评价表（试行）
申报学校： 万江第二中学 申报学科教研组： 初中化学
基本指标
序号
评价标准
分值等级
自评
评审
A
B
C
D
教研条件
16%
1
学校有专用科组办公场地，校园网有学科栏目及学科教学资源。
4
3
2
1
4
2
学科教研组活动有时间保障，学校有健全的学科教研组管理制度和激励机制。
4
3
2
1
4
3
学校使用经费计划中，用于教师专业发展的图书和相关资料购置等项目有足够权重。
4
3
2
1
4
4
学科专业教师齐备，学科教研组长有一定的学术水平、教学经验和威望。
4
3
2
1
4
团队发展
12%
5
学校有科学、有效的教师专业可持续发展的制度保障。
4
3
2
1
4
6
教研组培养出省、市、镇级学科带头人或名师。
4
3
2
1
4
7
学校有详尽的青年教师培养计划和制度。不同层级教师发展有成效。
4
3
2
1
4
计划与总结
8%
8
教研组有近三年发展规划及规划落实的具体措施。
4
3
2
1
4
9
教研组（含教师个人）每学期工作计划齐备，计划内容充实，期末有较高水平的工作总结。
4
3
2
1
4
教研组活动
12%
10
教研组活动有制度，能坚持一周一次的教研活动，每次活动有准备、有重点、有反馈、有实效。
4
3
2
1
4
1
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