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正确运用常见的修辞方法
比喻、比拟、夸张、借代
对偶、排比、设问、反问
正确运用常见的修辞方法
比喻、比拟、夸张、排比、
对偶、反复
辨析修辞的效果并恰当运用修
辞是考查重点,多在语言运用
题中综合考查。
今考查方式:一是辨认常见时叶刀
二是分析其效果,恰当运用修辞。
a.诗歌鉴赏题中,结合诗句内容考查包括修辞方法在内的写法
b.现代文阅读题中,结合文章内容考查修辞方法所表达的内容及作用;
c.语言运用题中,根据表达需要运用修辞方法写作(造句)
比喻修辞的要点
÷概念也叫“打比方”,即抓住两种不同性质的事物的相似点,用
事物来喻另一事物
÷构成一般由本体(被比喻的事物)、喻体(作比方的事物)和比
喻词(比喻关系的标志)构成
÷原则甲和乙必须是本质不同的事物,甲乙之间必须有相似点
作用化平淡为生动;化深奥为浅显:化抽象为具体:化冗长为简洁。
☆种类明喻、暗喻、借喻、博喻
☆收获的庄稼堆成垛,像稳稳矗立的小山
明喻——甲像乙
马克思主义和中国革命的关系,就是箭和靶的关系
暗喻——甲是乙(喻词
常为:是、成为、成了
冷放下包袱,开动机器
借喻-不出现本体,直接叙述喻体
层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地
开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒明珠,
又如碧天里的星星又如刚出浴的美人。
博喻——连用几个比喻从不同角度
运用不同的相似点对同一本体进行比喻。
构成比喻必须具备的条件
(一)甲和乙必须是本质不同的事物,否则不能构成比
喻。一个句于是不是比喻,不能单看有没有喻词,下
列几处情况,虽有喻词,但不是比喻
①同类相比
1.她的性格很像母亲。
②表示猜度
2.这天黑沉沉的,好像要下雨了
③表示想象。
3.每当看到这条红领巾,我就仿佛置身于天真灿漫的少
年时光。
④表示举例的引词。
4.社会主义的中国,在党的阳光照耀下,涌现出许多英
雄人物,像雷锋、焦裕禄等
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