六年级上册语文试题 - 第二单元检测提优卷 人教部编版 (含答案).docxVIP

第二单元检测提优卷 一、积累与运用。（共47分 1.写同音字，组成词语。（4分） [bào] （ ）炸 （ ）躁 [zhǎn] 灯（ ） （ ）首 [yì] （ ）立 （ ）力 [yuè] 愉（ ） （ ）读 2.用“√”选择加点字的正确读音，并用另一读音组词。（4分） （1）磅礴（páng bàng） （2）直奔（bēn bèn） （3）绷脸（bēng běng） （4）磨盘（mó mò） 3.“开”字在“开国功臣”中的意思是（ ）；在“开卷有益”中的意思是（ ）；在“开源节流”中的意思是（ ）。（6分） A.把关闭的东西打开 B.扩大，发展 C.使显露出来 D.设置，建立 4.在括号里填上表示“说”的词语。（不重复，不能含“说”字）（4分） （1）看着夜空中美丽的烟花，妈妈 道：“这是我看过的最绚烂的烟花表演了！” （2）今天，同学们都在底下 ，好像在议论着什么事，感觉真神秘。 （3）经过老师的耐心 ，我终于掌握了这道题的解法。 （4）为了完成今天的钢琴课，她不得不婉言 好朋友的邀请。 5.与词语“排山倒海”结构形式完全相同的一项是（ ）。（2分） A.惊涛骇浪 横七竖八 粉身碎骨 B.谈古论今 披荆斩棘 捶胸顿足 C.聚精会神 眼疾手快 丰功伟绩 D.天翻地覆 左邻右舍 朝思暮想 6.下列句子运用的修辞手法与其他三句不同的一项是（ ）。（2分） A.会场响起了一阵雷鸣般的掌声。 B.人潮卷来卷去，堤坝变成了露天舞台。 C.美丽的彩虹就像一座七彩的桥，高挂在雨后的天空。 D.芝麻粒儿大的事，不必放在心上。 7.依次填入下面语段中横线上的分句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）（2分） 我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡， ；你是奋蹄疾驰的骏马， ；你是冲天腾飞的巨龙， 。你有一个美丽的名字——中国。 A.叱咤时代的风云 唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 B.叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 唤醒黎明的沉默 C.唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 叱咤时代的风云 D.唤醒黎明的沉默 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 8.对下面文段大意的概括，最恰当的一项（ ）。（2分） 近年来，通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的阅读逐渐盛行。不超过140字的微博、手机、平板电脑等掌上阅读成为时尚，这种阅读方式被称为碎片化阅读。 A.碎片化阅读逐渐盛行。 B.不完整的阅读方式被称为碎片化阅读。 C.掌上阅读成为时尚。 D.掌上阅读方式被称为碎片化阅读。 9.按要求完成句子练习。（17分） （1）参加典礼的有工人、农民、妇女等各行各业的人。（用修改符号修改病句）（3分） （2）市民瞻仰国旗。（扩句，至少扩两处）（3分） （3）人们有的擎着红旗，有的提着红灯，有的 ，有的 。（照样子仿写句子）（2分） （4）这声音传遍全中国。这声音传到世界各地。（用合适的关联词语连成一句话） （5）他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”（4分） ①对这句话分析不正确的一项是（ ）。 A.这句话主要运用了动作描写。 B.“用石头砸”体现了战士们对敌人的仇恨。 ②仿照句中加点字的写法，写一句含有三个连贯动作的句子。 （6）这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。（2分） “这庄严的宜告，这雄伟的声音”指的是