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幼儿园老师面试技巧要点
在幼儿老师进行资格面试中试讲成功与否对是否能顺利拿到教师资格证至关
重要。以下要点是需要注意的以及需要的技巧。
弹唱注意点
1弹唱开始尽量让自己的紧张情绪稳定下来然后大方地就座。不要一上
去尚未坐稳就急着在键盘上“叮叮咚咚”地试弹几小节。要知道弹唱开
始就是正式开始了是没有试弹机会的。
2若没有前奏的话可把最后一句作为前奏从那里开始弹能帮助你把握音
高。不要一开始就进入唱歌张嘴就唱这样容易跑调不易控制音准。
3弹奏的速度应与歌曲的性质相协调注意歌曲中的休止、切分音、连音等节
奏要弹实不要含糊。
4注意左手伴奏的节奏型。一般抒情优美的歌曲适宜用分解型活泼快乐的
歌曲适宜用半分解型雄壮有力的行进歌曲宜用齐奏型。同时还应注意伴
奏的力度不要太强。
5唱歌的声音要自然吐字要清楚。注意伴奏的力度不要超过唱歌的声音。
自备舞蹈注意点
1舞蹈动作的编排要与音乐性质相符。尤其是民族舞蹈要体现民族特色不
要把各民族的动作混编在一个民族音乐中。
2舞蹈动作尽可能的舒展注意脸部表情眼神的运用要注意大方千万别
缩手缩脚放不开手脚似的。
3尽可能充分准备你的服装和道具这样有助于你更好地体现优美的舞姿体
现舞蹈所表达的思想情感。
绘画注意点
1注意根据内容来构思巧妙安排画面。把主要角色画在主要位置近些、
大些背景等陪衬物画得远些小些模糊些。
2画面中涉及到的树呀花呀之类的背景一定要注意大小、前后、蔬密等的结
合要避免一字开的大小一致的现象。涉及到路呀、河呀可画得弯弯曲曲
呈“S”型避免笔笔直的使画面具有动感富有变化。
3绘画中往往会涉及到动物也往往需要树呀、房子呀这些背景所有这些
形象要生动、逼真、可爱这往往需要平时多画多练多积累才能在考试现场
显身手。所有以上这些均体现了一个考生的美术基本功。
一、幼儿教师面试技巧
1、精神紧张及克服的办法 陌生的环境被陌生的人提问事关自己今后一段
时间的发展前途幼儿教师不可能不紧张适度的紧张可以促使幼儿教师更加
集中注意力投入面试。但若紧张过了头则于面试极为有害不仅使应试人注
意力不集中甚至可能将事先准备的内容忘得干干净净头脑一片空白。这
里提供几种克服紧张的方法
1要做好充分的准备工作。预计到自己临场可能很紧张应事先请有关教师
或同学充当主试人举办模拟面试找出可能存在的问题与不足增强自己克
服紧张的自信心。
2反复告诫自己。不要将一次面试的得失看得太重要应该明白自己紧
张你的竞争对手也不轻松也有可能出差错甚至可能不如你。同等条件
下谁克服了紧张大方、镇定、从容地回答一个提问谁就会取得胜利。
3不要急着回答问题。主试人问完问题后应试人可以考虑五至十秒钟后再
作回答。在回答时要注意不可语速太快快了容易使思维与表达脱节快了
也易表达不清。而你一旦意识到这些情况会更紧张结果导致面试难以取得
应有的效果。所以切记面试从头到尾讲话不急不慢逻辑严密条理清
楚让人信服。
2、遇到不清楚的问题及对策 有时主试人提出的问题应试者听后会不知怎
么答在要求再讲一遍题目后应试人仍无法回答。这种情况尽管不多见但一旦发生了你可以婉转地问主试人是否指某方面的问题。此时重要的是
态度要坦诚不可胡乱猜测信口开河。若果真是一点也不清楚怎么去回答
就应实事求是地告诉主试人这个方面的知识未接触过。作为主试人他可以理
解你的回答因为世界上没有人什么都懂况且这样的问题该不该提出来还
是个疑问呢
3、讲错了话及改正的办法 人在紧张时很容易说错话。如曾有幼儿教师在面试
时出过这样的笑话用人单位主试人问阁下认为我公司发展前景如何发展
动力是什么这位幼儿教师太紧张听完提问后不假思索地说“我阁下认
为之……”。
碰到这样的情况许多应试者往往心烦意乱感觉自己讲错了话这次面试肯
定通不过越发紧张接下去的效果更差。正确的办法是若讲错的话无关大
局无伤大雅可以若无其事继续专心应付每一个提问而不必耿耿于怀
提心吊胆不能因一个小错误而丧失了一次机会对用人单位来说也不会因
讲错一句无关大局的话而放过一个具有真才实学的人才。
若应试人说错的话容易得罪人或比较重要应该及时道歉并表达出你心中
本来要讲的意思。对主试人而言他可能更欣赏你的坦诚态度和语言表达的技
巧
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