试论高校英语教学方法的创新.docVIP

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  • 2019-09-25 发布于北京
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PAGE PAGE 1 试论高校英语教学方法的创新   摘要:高校英语教学不仅是为了提高学生的考试成绩,更重要是为了提升学生的英语综合能力,因此,在高校英语教学中应该注重教学方法的创新,以培养学生的综合能力。   关键词:高校英语教学方法创新   一、我国高校英语教学的现状分析   随着社会主义市场经济的发展,我国高等院校的教学水平也在近年来得到提升。同时,经济全球化的深入也对高校学生的英语水平提出了更高的要求,学生要具备良好的综合能力。因此,近年来,我国高校在英语教学过程中也是积极采取措施,提高英语教学水平。同时,部分高校英语教师也积极革新教育理念,进行教学创新,这在一定程度上促进了学生英语综合能力的提高。然而,我们不可否认的是在高校英语教学过程中,还是存在教师教学方法单一,过于传统,教师的教育观念落后,跟不上时代发展等现实情况的,这些问题的存在导致多数学生对英语学习的积极性不高,学生在英语学习过程中的主观能动性也没有得到真正的发挥。因此,当前,高校英语教学过程中,教师要进行教学方法创新,促进学生英语综合能力的提高。   二、我国高校英语教学过程中存在的问题分析   (一)高校英语教学过程中,教师教学方法单一,过于传统通过调查,我们可以发现,多数高校英语教师在教学过程中采取的仍然是教师“一支粉笔+一块黑板”的教学方法。毫无疑问,这种教学方法过于单一。在高校英语教学课堂上,

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