- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
精选公文范文
小学一年级语文组
工作计划
各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢
一、指导思想:
继续深入学习、贯彻新课程标准的
教学理念,努力构建符合新课程标准的
低年级语文课堂教学模式。坚持以教师
观念的转变,促教学方式的变革,将培
养学生学习语文的兴趣作为语文教学的
一个基本目标,贯彻始终。关注每一个
学生的发展,为学生的发展服务。
二、工作重点:
1、汉语拼音教学和识字教学是本学
期教研工作的重点、难点。新教材要求
学生正确书写汉语拼音 ,并在学习拼音的
过程中,认识生字。要求认识 400 个常
用字,识字量大,学生接受的学前教育
参差不齐,教学中有难度。
2 、重视对学生口语交际能力的培
养,使学生具有文明和谐地进行人际交
1
精选公文范文
精选公文范文
流的素养。
三、实施方法:
1、在汉语拼音教学中, 渗透趣味性,
活化教学内容。通过穿插游戏、编儿歌
等形式,让学生在动中学、趣中学。激
发学生学习的兴趣,提高课堂教学的实
效。
2、在识字教学中,培养学生的自主
识字能力。根据儿童的认知特点,识字
教学实行认写分开。 突出学生的自主性,
通过放手让学生借助图认字、猜字、游
戏识字等方式,恰当地引导学生自主识
字,让学生自己寻求认字方法,使学生
从过去的繁重识字负担中解放出来。
3、在识字、阅读教学中,随时把握
时机,为学生创设口语交际的环境,提
供展示自我的平台。
4、开展丰富多彩的语文实践活动,
把表演、竞赛、游戏、音乐等引进课堂,
使学生在实践活动中巩固知识,培养兴
趣,形成能力,逐步提高语文素养。
四、具体安排:
2
精选公文范文
精选公文范文
九月份: 与前两年教学一年级的教
师讨论、学习制订教研计划,确定工作
重点;
准备开学典礼事宜;
了解学习前两年课改中一年级教师
所遇到的一些问题。
十月份: 配合学校的工作,及时传
递教研组活动情况;
备好教案;
识字教学研讨;
组织学习新课程备课、评课、反思
的有关内容。
十一月份:组内教研;
组织青年教师参加校教学大比武活
动;
逐步建立学生成长档案袋;
向学生推荐拼音读物, 建立图书角。
十二月份:阅读教学研讨;
交流心得体会;
各班开展评比识字大王活动。
一月份: 制订复习计划,进行全面
复习;
3
精选公文范文
精选公文范文
识字教学调查;
学业评价,期末工作总结。
各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢
4
精选公文范文
文档评论(0)