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2011年10月2日 星期日 天气晴27℃ 早晨,我蹦蹦跳跳地来到书房,看看绿豆有没有发生变化,当我看到它们的时候大吃一惊——在短短的一天里茎和叶了都朝着窗户倾斜了。我仔细想了想,因为之前,我把绿豆放在客厅,客厅两边都是落地大窗,墙壁也是白色的,对于绿豆来说,光是来自四面八方。所以,绿豆都是向上长的。而书房只有一面窗,其它三面墙都摆着高高的深色书柜,所以,绿豆倒向窗户,就象是张开双臂拥抱光明一样。 月季花 去年,妈妈从姥姥家移来一棵月季,把它栽在花盆里。刚移来时,花株还很小,经过妈妈的精心管理,不久就枝繁叶茂了。 月季刚长出来的叶子是嫩红的,边缘上有许多锯齿,那时摸起来还不扎手;等到叶子长大,呈深绿色时,边缘上的锯齿就有些扎手了。其实,它的茎上也有刺,比起叶刺来,还要硬一些。 一天早晨,我忽然发现月季茎上绽出四个小小的花蕾,花蕾穿着一件绿色的外衣。又过了几天,花蕾顶破了外衣,露出粉红的花瓣。一开始,由最外层的花瓣向外伸展,而里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起。渐渐地,层层舒展,整朵月季花终于绽开了。 花是粉红色的,像一个穿着粉红色衣裙的少女。绿叶红花被晨光一照,又像一只粉蝴蝶在微风中扑扑翅膀,翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵,扑鼻的清香迎面而来。再仔细一嗅,花香里还透着一股蜜一样的甜味。 月季花的花期很长,一年四季,月月都能开花,所以人们给它起名叫“月季”。它不但花美、味香,而且适应性很强。无论是栽在花盆里还是长在路旁,无论是严冬还是酷暑,它都能顽强地生长,把它强大的生命力展示给人们。 月季呀,你美丽、芳香、顽强,给人们的生活带来莫大欢乐! * * * * * 我们人类有两条腿,走路时先迈一条腿,再迈另一条腿。而蚂蚁有六条腿,它是怎样走路的呢?对此,我和两个弟弟展开了讨论:大弟认为,蚂蚁走路时是先迈右边的三条腿,再迈左边的三条腿;小弟却认为,蚂蚁走路时是前两条腿先走,再带动后四条腿。?? 可我认为这两种想法都不对呀?因为第一种难以保持蚂蚁身体的平衡;第二种又会让蚂蚁的前腿负担过重,后来,我们一起做了一个实验来证明,我们把一只蚂蚁放在一张白纸上,把它全身都涂上红色。这时,我们都惊呆了,蚂蚁走过的地方,留下了一个个小小的“三角形”。 ?? 原来,蚂蚁的身体左右两边各有三条腿,每边的前足、后足和另一边的中足,分别组合成两组“三角架”,当第一组“三角架”向前迈步时,第二组就负责支撑身体,保持平衡。 ?? 从这次的实验当中,我又增加了知识:明白了蚂蚁是怎样走路的:蚂蚁走路是形成一个“三角形”而我们人类是一步紧接着一步,人和蚂蚁走路真的是有很大的差别啊!其实在生活中有很多有趣的事物和现象,里面包含着很多的科学道理,还能让我们知道更多的知识。就看你有没有一双善于发现的眼睛啦! 写作拓展 一、说一说,议一议: 1、请把你在这个星期观察到的科学现象或新鲜事简要、有条理、语句通顺地说一说。要说清你的感受是什么? 2、大家议一议,同学发言达到我们的主题要求了吗? 写作拓展 二、请把自己的观察所得整理成一篇作文,打好草稿,认真修改后,誊写到《成长文集》。 1、想好一个新颖的作文题目。 例:……现象真有趣,……的新鲜事 2、叙事完整通顺。 3、描写生动具体。 4、感受深刻有理。 希望大家做生活的有心人,善于观察生活中的人、事、物,并能记录下来! 构思与方法 写作顺序可按以下几种: 1、空间顺序。按空间的转化顺序安排习作,如《鸟的天堂》 2、时间顺序。一些事物会随着时间的推移而变化,如《火烧云》 3、以观察的不同角度为序。从多个角度进行观察,如事物的大小、形状、颜色、位置、味道等;动物的外形特点,饮食、起居、性情、喜好等习性特点。 4、以事物的发展顺序为序。注意要在抓住观察事物特征的基础上,用富有情趣化的语言来表达。可以综合运用比喻、拟人等修辞方法来描写事物。 读下面这段话,说说你的感受 我看见蚂蚁身体分头、胸、腹三节,头上长着一对复眼和一对触角,样子很可爱。 这样描述太平淡,我们可以运用比喻拟人的方法形象地介绍,让读者也喜欢上蚂蚁。 1它长着圆圆的脑袋,两根细长的触角,长长的胸,椭圆形的腹,还有六条又细又长的腿。 2 蚂蚁是很不起眼的小昆虫。他们小的和米粒差不多大,个头不大,长着一只小小的脑袋,头上长着两根像线一样的东西。 3蚂蚁浑身穿着黑衣服。整个身体分成三段,像三个圆圆的小球连在一起。头上有一双细长灵敏的触角和一双像黑珍珠似的眼睛。有时候他还会露出一对小钳似的大牙。中
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