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鸽子 甲鱼 蜻蜓 各个小组认为其他小组观察得怎么样？ 如果再让你观察一次， 你认为你的方法需要改进吗？ 你觉得大家在别人发言时认真倾听了吗？ 各个小组认为其他小组观察得怎么样？ 你觉得大家在别人发言时认真倾听了吗？ 观察—— 观察小动物 北师大版三年级下册综合实践活动 制作人：仕春小学郑婷婷 它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得既美丽又威武。早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫，催人们快快起床。 它长着一身黄色的绒毛，四只脚是白色的。 它的眼睛又圆又大，瞳孔能随着光线的强弱而缩 小或扩大。在强光下瞳孔看上去成一条窄窄的缝。 在黑夜里，它的瞳孔则又放得大大的。这时去看 它的眼睛，绿荧荧的，像两团磷火，它的嗅觉灵 敏，哪怕有一丁点腥味，它都闻得出来。它的脸 上，一边长着一簇白胡子，逮老鼠的时候，它的 胡子就会翘起来，成为它量洞口大小的一把尺。 它的嘴像虎口一样，牙齿非常锋利。它的爪子像 小刀一样快，要是抓在你的手上，会留下几道白 印子。它的四只脚底下各有五个小肉垫，走起路 来相当轻。它的尾巴又粗又壮，跑起来翘得老高 老高的。 通常我们是用例举法来区分大动物和小动物的。 蝴蝶 蜗牛 蝗虫 瓢虫 萤火虫 蚂蚁 蚕 回忆…… 螳螂 小鸟 蜜蜂 蜻蜓 螳螂 小鸟 蚂蚁 蚕 蝗虫 蜗牛 发现地点 观察到的动物 观察到的小动物共有＿＿＿＿种 二年（ ）班 姓名：_____________ 发现地点 观察到的动物 花坛 蝴蝶 花坛泥土里 蚯蚓 砖块下 不知名小虫 草丛中 蟋蟀 草丛中 蝗虫 草丛中 瓢虫 观察到的小动物共有＿＿6＿＿种 二年（1）班 姓名：陈博 JJ WS FZ MM GZ YJ QW YJ QT H8 WJ XY YF DY 喜欢动物吗? 说说你最 了解的动物 它的身体分为哪几部分？ 各个部分是什么样的？ 它生活在什么样的环境里？ 这种动物的食物是什么？ 从哪里获得食物？ 怎样吃食物？ 这种动物的生长发育 经历了哪些过程？ 这种动物怎样繁殖后代？ 这种动物怎样运动？ 这种动物会对外界刺激做出反应吗？ 怎样反应？ 金鱼 猫 青蛙
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