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鸽子 甲鱼 蜻蜓 各个小组认为其他小组观察得怎么样? 如果再让你观察一次, 你认为你的方法需要改进吗? 你觉得大家在别人发言时认真倾听了吗? 各个小组认为其他小组观察得怎么样? 你觉得大家在别人发言时认真倾听了吗? 观察—— 观察小动物 北师大版三年级下册综合实践活动 制作人:仕春小学郑婷婷 它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫,催人们快快起床。 它长着一身黄色的绒毛,四只脚是白色的。 它的眼睛又圆又大,瞳孔能随着光线的强弱而缩 小或扩大。在强光下瞳孔看上去成一条窄窄的缝。 在黑夜里,它的瞳孔则又放得大大的。这时去看 它的眼睛,绿荧荧的,像两团磷火,它的嗅觉灵 敏,哪怕有一丁点腥味,它都闻得出来。它的脸 上,一边长着一簇白胡子,逮老鼠的时候,它的 胡子就会翘起来,成为它量洞口大小的一把尺。 它的嘴像虎口一样,牙齿非常锋利。它的爪子像 小刀一样快,要是抓在你的手上,会留下几道白 印子。它的四只脚底下各有五个小肉垫,走起路 来相当轻。它的尾巴又粗又壮,跑起来翘得老高 老高的。 通常我们是用例举法来区分大动物和小动物的。 蝴蝶 蜗牛 蝗虫 瓢虫 萤火虫 蚂蚁 蚕 回忆…… 螳螂 小鸟 蜜蜂 蜻蜓 螳螂 小鸟 蚂蚁 蚕 蝗虫 蜗牛 发现地点 观察到的动物 观察到的小动物共有____种 二年( )班 姓名:_____________ 发现地点 观察到的动物 花坛 蝴蝶 花坛泥土里 蚯蚓 砖块下 不知名小虫 草丛中 蟋蟀 草丛中 蝗虫 草丛中 瓢虫 观察到的小动物共有__6__种 二年(1)班 姓名:陈博 JJ WS FZ MM GZ YJ QW YJ QT H8 WJ XY YF DY 喜欢动物吗? 说说你最 了解的动物 它的身体分为哪几部分? 各个部分是什么样的? 它生活在什么样的环境里? 这种动物的食物是什么? 从哪里获得食物? 怎样吃食物? 这种动物的生长发育 经历了哪些过程? 这种动物怎样繁殖后代? 这种动物怎样运动? 这种动物会对外界刺激做出反应吗? 怎样反应? 金鱼 猫 青蛙
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